有趣的游戏350字

【第11篇】

 我玩过很多游戏,比如:丢手绢、捉迷藏、撕名牌、你来比划我来猜……可是我最喜欢的游戏是夹气球。今天,我们就在笔畅作文玩了一个夹气球的游戏。

一上课,老师大步流星地走上了讲台,神秘兮兮的说:“今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫做-----夹气球。”老师话音刚落,教室里立刻炸开了锅,有的同学跃跃欲试,有的同学静静地坐在座位上,有的同学在跟同学窃窃私语,好像在说些什么,还有的同学迫不及待的对老师说:“老师,快点儿,开始吧,我快等不及了。”

俗话说得好:没有规矩,不成方圆。老师简单的给我们介绍了一下游戏规则:“我们有四排,每一排分为一组,每一组中选出两人,每两组来一次比赛在比赛之前,每两个人中间夹一个气球,游戏开始后,两个人将气球运到对面,如果气球掉了或者爆了,就得重新来过。哪一组先到为胜利。”我们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

老师先选了我们每一组的两位参赛选手。游戏开始了,最有意思的,就是我们组的小明和小红了,她俩就像两只小乌龟似的,慢慢悠悠的往前走着,而另一组的两个人就像老鹰似的,飞快的向前跑了过去。第一轮结束了,第二组赢得了胜利。在第二轮的时候,游戏一开始,那两组男生飞快的向前跑了过去,可是心急吃不了热豆腐,他们四个都跌在了地上。有的同学哈哈大笑,有的同学笑的前仰后合,还有的同学笑趴在了地上。

“叮叮叮”下课了,我们恋恋不舍的离开了教室。

【第12篇】

教室里的同学个个神采飞扬,知道我们在玩什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——数数字。

数数字的游戏规则是:3的倍数和个位有3的数要拍手,其余的数要报出来。当然,错了是要扣一分的,每组共有100分。

第一局是我们组先上场,张文凯先开头,他大声喊“1”。我说:“2”!李浩凯拍了一下手,张耀公说“4”!接着张文凯说:“5”!但到我拍手时,我没拍手,说了6,结果扣了一分,我十分的顾此失彼,也十分的后悔,队友们都大发雷霆,班里都笑成一团。李浩凯好像十分痛苦的样子。接着,张耀公说一个数时,张文凯该拍手了,他直接把数说了出来,又扣了一分。我们就像一个泄气的皮球一样,都已经快倒在地上了。最终,我们得了95分,我们垂头丧气的回去了。

接着该第二组了,何楚瑶先开头,结果在第三次的开头,她出错了。但这真是一波未平一波又起,在第四轮的时候,何楚瑶后面的一位出错了,因为张耀公在下面捣乱使她出错了,全班都说:“张耀公,你太狡猾了。”我们也在台下捧腹大笑。最终,他们出现了4个错误,得了96分。是冠军,我们在台下都不甘心,张耀公在台下使着劲的说:“不服气,要重来一局。”

这个有趣的游戏结束了,真有趣!还可以锻炼我的反应速度的能力呢!我真喜欢这样的游戏!

【第13篇】

教室里的同学个个神采飞扬,知道我们在玩什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——数数字。

数数字的游戏规则是:3的倍数和个位有3的数要拍手,其余的数要报出来。当然,错了是要扣一分的,每组共有100分。

第一局是我们组先上场,张文凯先开头,他大声喊“1”。我说:“2”!李浩凯拍了一下手,张耀公说“4”!接着张文凯说:“5”!但到我拍手时,我没拍手,说了6,结果扣了一分,我十分的顾此失彼,也十分的后悔,队友们都大发雷霆,班里都笑成一团。李浩凯好像十分痛苦的样子。接着,张耀公说一个数时,张文凯该拍手了,他直接把数说了出来,又扣了一分。我们就像一个泄气的皮球一样,都已经快倒在地上了。最终,我们得了95分,我们垂头丧气的回去了。

接着该第二组了,何楚瑶先开头,结果在第三次的开头,她出错了。但这真是一波未平一波又起,在第四轮的时候,何楚瑶后面的一位出错了,因为张耀公在下面捣乱使她出错了,全班都说:“张耀公,你太狡猾了。”我们也在台下捧腹大笑。最终,他们出现了4个错误,得了96分。是冠军,我们在台下都不甘心,张耀公在台下使着劲的说:“不服气,要重来一局。”

这个有趣的游戏结束了,真有趣!还可以锻炼我的反应速度的能力呢!我真喜欢这样的游戏!

【第14篇】

射击游戏

童年的生活是丰富多彩的,尤其是那有趣的游戏更带给我们无限的乐趣!我爱这些让我们生龙活虎的活泼可爱的游戏。

一上课,老师大步流星地走进教室,神秘兮兮地对同学们说:“我们来上一节游戏课,这个游戏叫做射击游戏。”老师话音刚落,同学们就开始纷纷议论开了。教室里立刻沸腾起来,就像炸开了锅一样。同学们有的眉飞色舞,有的很兴奋,有的摩拳擦掌,还有的胸有成竹的站了起来。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”我们的游戏规则是:老师把学生分成两组,学生动脑筋把手中的白纸投向黑板上的同心圆,每个成员得分想加,多的组获胜。

游戏开始了,老师把同学分成两组,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。只见刘津瑞不慌不忙地走到老师规定的线外,双手把老师发的白纸揉成一团,一副胸有成竹的样子。这时,他一只脚向前,一只脚向后,分开身子往后倾斜。整个一投篮的姿势,把球一丢,丢了一个4分,太棒了!

该我了,我心里砰砰直跳,像一个跳跳球在心里跳一样,我强迫自己镇定下来。终于到我了,我自信满满的走到老师规定的线上,我也掂一掂这个球的重量,轻轻地一丢,丢到了1分上,太可惜了,我垂头丧气的回到了座位上。

有趣的游戏在同学们的欢声笑语中画上了圆满的句号。同学们都沉浸在欢乐的游戏中,早已把输赢置之脑后了,同学们都收获了满满的欢乐。

多么有趣的游戏啊!它们给了我欢乐,给我的童年生活中画上了一道道绚丽的色彩,我爱这有趣的游戏,更爱这充满欢乐的课堂!

【第15篇】

对着干 

“哈哈,哈哈......”不远处想起了同学们欢乐的笑声。这是怎么一回事呢?不妨跟我一起去瞧瞧吧!喔!原来,同学们正在玩一个非常有趣的游戏—对着干。当然,这个这么有趣的小游戏怎么能少得了我呢?

没有规矩不成方圆,我们的规则是:选出一位命令的人,下什么命令,我们一定要做出与下命令的口令相反的举动。比如:他叫我们上课我们就下课。我们一想到要和同学对着干,大家的兴趣就都涌上来了,这个游戏也就开始了(我们以淘汰的形式进行,做错的同学一概淘汰)。

老师先选出命令大家的同学—张昊嘉。

我心里很紧张,怀里像揣了一只小兔子一样“扑通扑通”地跳个不停。想到做错了会被淘汰,我的双腿就直发软了。“坐下”,我还没来得急反应过来,张昊嘉就开始叫口令了。不过,还好我反应快,听到凳子移动发出的声音,便马上起立。我心里暗自庆幸自己逃过了这一“劫”,连忙集中精神,“坐下”,张昊嘉又发命令。可是,竟然真的有同学坐着不动。于是,我们看着他,“哈哈......”的笑了起来,张昊嘉趁大家不注意,大喊:“举左手”,大部分同学都举起了左手,他们还不知道自己掉进了陷阱,还在嘲笑那位同学。张昊嘉也跟着大家“哈哈......”笑了起来,张昊嘉真是个狡猾的老狐狸。

通过这个游戏让我明白了,不管做什么事都要反应速度快!