由方仲永所想到的作文600字

【第6篇】

读完《伤仲永》这篇文章后,我也为仲永感到叹惜。方仲永从小能作诗,是“指物作诗立就”,真是天生聪明。但他父亲贪图财富,在方仲永小时候,每天带他出门拜访,寻求利益,而不让他学习, 使 方仲永最终“泯然众人”。他父亲耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这同时告诉我们,作为父母的,应该给子女受教育的机会,而不应该看重于眼前的利益。

像方仲永那样的神童,如果从小就勤奋读书,将来一定会成为对社会有用的人。著名的科学家爱因斯坦的头脑是有些迟钝的,但他靠自己后天的努力,勤奋学习,成为了一位科学家,难道他是天才吗?

有句话是这样说的,“天才等于百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”你如果是笨鸟,你就先飞,比常人多做一些努力,你就会成功。如果你天资聪明,你要充分发挥自己的聪明才智,进一步地努力学习,你才能不断取得进步,否则,就会“泯然众人矣”。

我觉得自己从小不聪明,读一、二年级时学习十分差,后来爸爸妈妈手把手地教我,老师教我学习方法,加上我自己的努力,学习总是在进步。于是,我每天上课认真听讲,积极思考,变得很爱学习了,并成为了老师的得力助手。

作为学生的我们要积极主动的学习,不能轻言放弃,只要你抱着乐观开朗的心态,你就会发现,其实你已经爱上学习了。我又联想到华罗庚,他小时候数学成绩并不好,老师和同学都瞧不起他,可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成为了一位伟大的数学家。

可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一个平凡的人,像爱因斯坦,华罗庚这们没有天资的人,只要努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要。

人们常说:“成功的人,往往不是最聪明的,是勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又那么重视,因此,我们没有理由不勤奋学习。少年时期是学习的最好时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能“老大徒伤悲”。

不管有天赋的人,没有天赋的人,都要努力学习知识,才会有成就。最后我想说,“学而才,不学而不才。”

【第7篇】

世事无常,造化弄人。

读完《方仲永》后,我掩卷长叹,心中浮现了这8个字。

方仲永本是一个天才,一个本可以流芳百世,名流千古的天才,但是,现实却使他沦为了一个普通人。他在五岁时就能指定事物出口成诗,而且其中的文采和道理都有值得称赞之处,这恐怕连有着“诗仙”之称的李白、有“诗圣”之称的杜甫都做不到吧?如果,它能够接收到良好的教育,他将会成为不比李白、杜甫差的诗人。如果,他没有贪图小利的父亲,他就会在中华文化的卷轴上题上属于自己的一笔,属于方仲永的一笔!

可惜,没有如果。

如今,我们只不过是在王安石的文章中才了解到这个本被历史所垂青,人中的龙凤,但却被碾压在历史车轮下的小石子。

人中龙凤,小石子,为什么会有这么大的变化?

世事无常,造化弄人。除了这,我想不到别的答案。

世事,造化,这些都不过是因果罢了。因果,因果,种什么因,得什么果。如果没有方仲永父亲的贪图小利,鼠目寸光的因,没有同县的人吹捧 使 方仲永父亲飘飘自得的因,又何来方仲永从人中龙凤变为万千被历史车轮年过的小石子的果?

可以说,方仲永的失败,既是偶然,也是必然。

很多人都听说过爱因斯坦的天才百分比,1%的灵感加上99%的汗水。如果有人说,看,后天的努力比较重要吧?这时就会有一些“真正懂这句话”的人说,爱因斯坦还说过,那1%的灵感比99%的汗水还重要。如果更重要的话,那方仲永为什么没有乘上历史的车座,去大展宏图,成为一个名流千古的大诗人呢?为什么呢?所以,我认为后天的努力与先天的聪慧是相同重要的。如果一个人非常天才,却什么都不学习,我感觉他是在用自己的行动说明什么叫做坐吃山空。我想对他说:“哥们儿,你模仿方仲永呢?”如果一个人很喜欢音乐,但他就是没有音乐细胞,就算他非常努力我相信他终其一生也只是一个业余音乐家。没办法,成功的百分比就是这么残酷:50%的汗水,50%的天资。

尽管我们可能没有达到那50%的天资,但是,我们却可以付出那50%,甚至更多的努力。

【第8篇】

宋朝末年,有一个叫方仲永的神童,从小便具有很强的写作天赋,能写诗作对联,五岁时,他的父亲叫他当众作了一首诗,那首诗的文采和道理都有值得欣赏的地方,反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是,他的父亲很贪图小利,带着神童方仲永到处拜访,赚一些钱,还认为既然是神童,就不必要让他再学习。又过了几年,仲永已十二三岁,著名诗人王安石又去看望仲永,并叫他当场作一首诗,却发现文采与道理都已经大不如前。又过七年后,仲永已经变得和普通人一样了。再有天赋的人,不努力,不学习,是不可能有所作为的。爱迪生曾说过,“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”不管是有天赋的人,还是一般的普通人,都要努力学习和更新知识,才会有成就。

爱因斯坦小时候脑子有些迟钝,同学和老师总是欺负他,父母甚至担心他今后的生活都会成问题。但爱因斯坦不在乎这一切,他一直都在奋力学习,在人生路上不懈地努力着,不断学习和创造,终于成了一名伟大的科学家。

达芬奇曾经说过:“人的智慧不用就会枯萎。”同样,人的知识不更新,也肯定会枯竭。方仲永的父亲不让他学习,才使他最终成了一个普通的人,浪费了上天赏赐给他的智慧,不然,凭着方仲永天生的聪明才智,在经过他不懈地努力,一定会成为对社会有用的栋梁之才。

现在,我们拥有了非常难得的学习机会,没有谁会阻止我们去学习,反而家庭和社会都在花大力气支持我们去学习。我们没有理由不珍惜这种大好时机。只要经过自己不懈的努力,我们的人生路上也一定能划出一道耀眼夺目的光彩!

【第9篇】

仲永幼时聪慧过人,“未尝识书具”,却“书诗四句”。伤其社会仲永之父贪财,伤其幼资“泯然众人”,伤其邑人趋之若鹜。

诚然,勤能补拙,勤出智慧,一个人才能的高低,知识多寡,关键在于努力的程度,“哪里有超乎常人的精力和工作,哪里就有天才”。 哪里有读书的痕迹,哪里就有智慧,哪里有刻苦钻研,哪里就有精密伦理,殊不知,“聪明在于勤奋,天才在于积累。”

诚然,“百洞争流,奋激者为先”人生如舟,只有努力向前,才不至于漂泊不定,人生如石,只有认清目标,才不至于前途渺茫,人生如叶,只有奉献付出,才不至于四下飘散,如歌的人生,放荡不羁,如梦的人生,虚幻无影。如烟的人生,一闪而过。

诚然天赋可贵,但没有知识依存,必然消之殆尽,天赋诚然难得,但没有后天教育必然不能发挥所长,天赋诚然可贵,但没有不懈的努力,必然只是一成不变,诚然:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。因而“只有功夫深,铁杵磨成针”

诚然“人生在勤,不索何获”,“业精于勤荒于嬉,”在碌碌无为下何来收获,在匆匆忙忙中,何来需求,在

诚然,在利欲熏心中金钱固然重要,在物欲纵横下难抵诱惑,在舍远求近中固然便捷,但,时间终归抵挡了一切,时间终归证明了所需,“纸最终包不住火”,“真理是良药,谎言是病毒”“谎言还是会会被真理撕破外衣而裸露”,在华丽的外表还需知识的填充,在聪明的头脑还需知识的武装,在具有天赋还需后天的在打再磨,吃老本靠天资,已成为愚者所选,人生自古有一死 ,或重于泰山,或轻于鸿毛,与其选择 避清熟重       ,还不容轰轰轰轰烈,轰轰烈烈的汲取知识,轰轰烈烈的探寻宝藏,在原有的天赋下,在原有的聪慧中虚心请教,耐心寻味,相信,“知识的才能不可能永远靠天赋”业还是要精,勤还是能补拙,让我们当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手,拼着一切代价,奔你的前程吧!

【第10篇】

爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”一分耕耘,一分收获,只有我们努力学习,才能不断进步。

我国著名的数学家华罗庚,在上小学时口齿不清,笨手笨脚的,又寡言少语,受了不少嘲笑和讥讽。中学毕业后,他因交不起学费被迫回到家乡,在十分艰苦的条件下自学,终于成为了一位数学大家。可见,即使天资差,但勤能补拙,经过后天的刻苦努力,依然可以成才。

在国外,这样的例子也不胜枚举。举世闻名的爱因斯坦和爱迪生,小时候学习都很差,但他们都刻苦自学,一个成为物理学巨匠,一个成为发明大王。“丑小鸭“经过不懈努力,尚可以脱胎换骨,变成”白天鹅“,更何况是仲永这样的一块璞玉,如果他能经过后天的雕琢,不断进取,不可能不取得成就。可美玉不琢,终成顽石。

在现实生活中,也有跟仲永一样天资聪颖但命运不同的神童。我国著名的戏剧作家田汉,小时就聪颖过人,尤善吟诗联对。昔日有一墨客路过他家旁边的客店,曾书一句上联“二河两岩双江口“,久久无人对上。田汉刚满11岁,见之挥笔即书”单人独马一杆枪“。田汉后来取得惊人的成就,除了他超人的才华,当然是和他平常的刻苦发奋是分不开的。

诚然,当时年幼的仲永不懂这么多的道理,但他的父亲却“一叶障目,不见泰山“,只是贪图眼前的蝇头小利,不让孩子学习,继续深造,而是把他当成了一个赚钱工具,这是多么可悲啊!因为他父亲的糊涂,使一个未来的“天才”沦为“众人”,怪不得作者要发出“伤仲永”的感概。

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