四年级作文《美丽的校园》

【第1篇】

我的校园一年四季景色诱人,虽然我只在校园里学习了4年,但是我在校园生活得很快乐!

春天,校园里一片绿色,就像绿色的世界。小草从大地里探出了头来,像给大地铺上了一层厚厚的,绿油油的地毯。小朋友们在草地上打个滚、晒晒太阳,舒服极了!树木吐出了点点嫩芽,树上像长满了绿绿的、形状不一样的宝石,深黄中泛着青,透着绿。一场春雨过后,笋芽儿拼命地长高,终于从大地里探出了头来,我呼吸着新鲜的空气说:“校园的竹林真美啊!”笋芽儿好像拼命大声喊着:“我要快快长大!”校园的春天真美啊!

夏天,校园里绿意盎然,美丽极了。树木长得郁郁葱葱,又高又大,一棵棵大树连成一片,就像一个个卫士守护着美丽的校园。校园的长廊上,长满了葡萄,葡萄叶子搭成一个凉棚,抬头一看上面长着许许多多紫色的“珍珠”,有的大胆的站了出来,有的则害羞的躲在葡萄叶后面,和我们在玩捉迷藏,让我们去找它呢!知了们在大树上有节拍的叫着,就像在看演唱会一样,热闹非凡!

秋天,校园里面果实累累。银杏树结出了又白又亮的白果,有的小朋友在地上捡树上掉下来的白果,我好奇的想,该怎么吃下去呢?桂花米粒般的大小,躲在树叶里,把校园喷得香喷喷的,芳香扑鼻。石榴挂在枝头上像红红的灯笼,还玩起了碰碰车,甜蜜地笑了,红红的果实像红红的宝石。胡柚长得大大的、黄黄的、果实可饱满了呢!小朋友们看了,口水都流出来了!

冬天,校园里面雪白雪白的一片,地上像铺了一层白白的地毯。树木光秃秃的,看上去很粗糙。不过松柏就与众不同了,叶子绿绿的,苍翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天开放,可是山茶花却在冬天开放,红如血,白如雪,粉似霞,黄似金……有的绽开笑脸在欢迎我们的到来,有的还是一个花骨朵儿,有的花瓣已经凋谢了。要是下雪了,树木们就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛着青,美丽极了!山茶花的花瓣全变白了,就像白雪仙子一般!

看!我们的校园美丽吗?欢迎你们到我们学校来参观!

【第2篇】

我是下沙一小的学生,我们的校园多姿多彩,空气清新一年四季的景色都非常诱人,像一个美丽的大花园。 

春天,校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来,风一吹小草东看看,西瞧瞧可爱极了!像给大地换了一件新衣服,同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶,吐出了嫩绿的芽,泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色,红的像火,白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚纱。 

夏天,是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高,郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开,这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆,那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱,把夏天唱得更加热闹非凡。 

秋天,真是果实累累。银杏树长出了白色的果实,风儿一吹果实一个个的掉了下来,小朋友捡起果实,好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞,小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小,躲在树叶从中好像在捉迷藏,桂花的香气芬芳扑鼻,整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束,插在我们家的大花瓶里。看呀!石榴笑得脸都红了,还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。 

冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃,夏天那样绿意盎然,秋天那样果实累累,但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了,变一个秃头的“老爷爷”,那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了,它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的花看来只有山茶花和腊梅了,山茶花绽开了笑脸,有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了,小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰,腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校园就更加美了。 

这就是我们的校园,一个美丽的大花坛。

【第3篇】

今天,我来到学校,被一个景象给迷住了——小公园。  

早晨的小公园,一片寂静,只有一旁的小花儿们在举行时装秀。到了下课期间,小公园便热闹了起来。小公园里被挤得水泄不通,荡秋千的队伍已经排到了小公园外。而爬绳子的人却寥寥无几,旁边的小花也无奈地低下了头。  

到了中午,小公园又是一片寂静。小朋友们在睡觉,大孩子们在写作业。小公园好像也在睡觉,一点声音也没有,连一根针掉在地上都听得见。当我出来帮老师倒水时,听见了一丝声音,我仔细听,原来是办公室里老师在大声说话。  

转眼间,就到了下午。小公园又是一片热闹,小朋友们尽情玩耍,一阵香气随风飘来,沁人心脾。我坐在秋千上,想起来小时候和我爸爸和我一起荡秋千的情景。回到了教室,我走到窗户前,看着这美好的景象,感觉一切如此美妙。  

啊!小公园我爱你,谢谢你带给我们的欢乐。更谢谢你装饰了我们的校园,把校园装扮得更加的美丽!  

老师点评:全文用拟人、比喻等修辞手法,使语言格外生动。写景有序、细腻,观察的仔细,“五觉法”充分运用。

【第4篇】

我的校园是美丽的,它是我快乐成长的地方。在那里,我可以与书为友,与同学一起学习知识,真是快乐无比呀!  

一进入北大门,映入眼帘的就是那宽广的操场,操场上整齐的篮球架挺立着,我们经常在那里上体育课。在操场边缘的中间有一个升旗台,个每星期一,我们都会在那里举行升国旗的仪式,在操场中央有一块草坪,我们会在那里踢足球,做活动……  

在操场的正前方是三栋高大的教学楼:“之远楼”、“问源楼”、“躬行楼”。其中,“致远楼”、“问源楼”里都是学习语文、数学、英语的教室,所以在那经常会出现阵阵悦耳的朗诵声,而“躬行楼”却不一样了,它的里面也不全是教室。在这三栋楼的中间,刻着我们学校的校训——“励志求真,追求逐远”呢!  

在学校的各个角落,都可以看见许多美丽的植物,如:百合花树、竹子、枫树、松树、桂花树……这里的花花草草可是数不胜数呢!美丽的植物应有尽有!  

我爱我的校园,它美丽、迷人,充满生机与快乐!  

老师点评:文章条理清晰,语言简洁流畅!

【第5篇】

我们庾岭中学,位于距离丹凤县城北37公里的庾岭镇街坊村。由于海拔高,一年四季的气候变化明显,夏天特别凉爽,冬季特别严寒。

学校四面群山环绕,三面环水,背靠街道,山清水秀,风景宜人。学校门口有一座石拱桥,小桥流水人家,这座桥连同汉白玉栏杆,就像一双小手细心的呵护着庾中学子健康快乐地成长。

校园整体布局是台阶式的。进入校园,站在宽阔的操场上,首先映入眼帘的是大M型主体建筑。以实验室楼前的汉白玉升旗台为中心,花园、红墙对称分布。他们层次分明,错落有致,各有特色。苍翠挺拔的雪松,造型的风景树,红白相间的楼房,张扬着学校的红色色彩主旋律。

操场左边的那颗核桃树,高大伟岸,枝枝擎着苍天,苍颜中渗透着旺盛的生命力,眷恋着着学校沧桑岁月,见证着学校发展新变。

正前方的红墙上,镶嵌着九个金光闪闪的大字:“韧以恒 韧以行 韧以成”,这是学校的核心文化理念。在她的激励下,我们庾中学子一步步成长,成才,成人,成功。

我们的教室分布在教学楼的一楼、二楼两层上,教室里已经配备了空调、多媒体,教室内外,窗明几净,字画点缀其间,文化溢满校园。

三楼可好了,有大家喜爱的图书室、阅览室、音乐教室、美术书法室,要是上音乐美术课,是同学们一天中最开心的事。特别有趣的是,每每教室里歌声唱起来,院子里总有三五只喜鹊,在院子上空盘旋,在雪松上嬉戏打闹,久久不愿离去,引得路人驻足观看,煞是好看,别是一番情趣。

 教学楼前的雕像——奋进牛,是庾岭中学全体师生的精神象征。正是在“牛”的精神引领下,学校这几年取得了好大的发展。校刊《孺子牛》期期精彩,用文字用图片记录着学校的点点滴滴。

再往前走,眼前就是学生宿舍,我们学校是一所寄宿制学校,绝大多数学生在学校住宿,女生统一在三楼,男生分别住在一楼二楼,在宿舍老师的精心管理下,学生住处,衣物摆放有序,干净卫生,大家休息得非常好。

与宿舍楼紧挨身的两间小平房是学校的锅炉房和学生水房,这里地方不大,是全校师生生活息息相关的好地方,他能为我们提供最安全的饮水,地道的农夫山泉。

与宿舍楼正对面的是学生食堂,全校学生在这里享受着一日三餐的美味,健康、卫生、安全、热乎、可口的营养餐,强壮着我们的身体,保证了我们每天快乐成长,健康生活。感谢党,感谢国家,怀着感恩的心,心存梦想,想着美好的未来。

校园教学楼背后还有一个扇形的后山花园。小山低平,树木丛立,曲径,砂石路。这里是鸟儿们的乐园。平日里,很少有人光顾。街坊四邻的鸡儿、兔儿、猫儿常来闲逛,凭添了不少生气。

饭后,跟着阳光,在东西花园里走走,到餐厅背后的亭子里坐坐,雪松青翠,藤条青青,小草依依,读点书,学几个单词,金色的阳光洒落一地,满心欢悦,浑身清爽。

这就是我们美丽的校园,是我们学习成长的地方。