四年级作文《美丽的校园》

【第11篇】

校园是童年的摇篮,校园是知识的海洋,我的校园还是一个美丽的好地方。走,我带你去游览游览吧!

一迈进校园的大门,你就会看到集荣誉与艺术于一身的左右两面墙,你看右面是荣誉墙上面有好多奖状,例如,示范学校,合格学校,音乐示范学校,美术示范学校等。 你瞧,在左边是艺术墙,上面雕刻着许许多多美丽的图案 。看,那有一个小姑娘在吹着竖笛呢,那形象可真是惟妙惟肖 。

走进校园眼前顿时开阔起来。向右边一看,哇,好美的后花园, 近后花园,首先映入眼帘的是一座鲁迅先生的铜像和一块石碑 。走进石碑一看,上面刻着成绵路小学的简介。读完简介,我为我是一个在这样历史悠久, 成果辉煌的小学里上学的同学而自豪,再看旁边的鲁迅雕像 ,它的底座上刻着十四个字 ,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 .这是鲁迅这位大文学家,诗人革命家 说的话。它时时刻刻提醒我们努力学习,走进后花园,一棵大榕树挺立在里面。远远看去,就像为后花园撑起了一顶翠绿的伞 。咦?这是什么树?只见这棵树上那有很多鬃毛,紧挨着鬃毛的,就是它那像蒲扇一样的叶子。这叫棕树。张老师告诉我们,夏天来了,用来扇风的大蒲扇就是用它的叶子做的 。顿时,我恍然大悟。在榕树下有几张下棋桌,上面刻有象棋、围棋、五子棋的棋谱,方便同学们在这里切磋棋艺。后花园里最有趣的就要数蘑菇亭子了,蘑菇亭由两个蘑菇组成,它们紧紧的靠在一起,如同一对相亲相爱的母女。放学后,这里变成了一片欢乐的海洋,同学们飞奔过来,有的在后花园嬉戏打闹,有的在切磋棋艺,还有的在看专心学习、看书。

走出后花园正面是操场。操场的地面用红绿相间的塑胶做成。小小的操场上奇妙的分布着篮球场、足球场、乒乓球台、排出场和跑道。跑道的旁边是知识墙。上面有交通知识,防火知识、居家安全等,让你快乐生活。漫步在操场上,我想,运动会上,运动员飞奔向终点,为班级争光;下课了,同学们开心地玩游戏。因而,、操场是个充满欢乐的地方。

操场左边是教学楼,它是 u字形的。有三个楼道。从第一个楼道向上走,每一层都有一个书巴,方便同学们阅读。

从第二个楼道上楼,每一层楼梯拐角处有一面艺术墙。一二楼的是一二年级小朋友们做的手工,三四楼的是同学们的书法作品,而五六楼的是同学们制作的小报。从第三个楼梯上楼就会看到许多推荐的书目让同学们变得知识渊博。每一层都有许多教室,它们都是干干净净的。学校里有音乐室、美术室、播音室等等,里面的桌椅摆放的整整齐齐,让人一看就很是高兴。

在U字教学楼的怀抱中,有一个升旗台,每一周朝会时同学和老师们都会庄严肃目地唱着国歌,看着五星红旗在朝阳中冉冉升起……

我爱我的学校! 

【第12篇】

一走进校门,映入眼帘的是墙上栩栩如生的璧画。紧靠着的是学校的荣誉墙,上面挂着许许多多的奖牌,有“美术特色学校”、“涪城名校”……

我向前走数步,然后右转,便进了美丽的后花园,后花园的门口有一座鲁迅头像。旁边就是我们学校的简介,向里走,前面有一个大大的榕树,它长得枝繁叶茂,远看,像一把绿色的大伞。在榕树的后面有一个小亭子,小亭子像两个一大一小的蘑菇,又像一对相亲相爱的父子。

走出后花园,映入眼帘的是我们的红绿相间的操场,只见操场上紧凑而巧妙的分布着网球场、乒乓球台、篮球场……操场上有9棵梧桐树。春天,梧桐树发出了新芽,抽出了新的枝条。夏天,梧桐树长得枝繁叶茂,远看,像一把绿色的大伞,为我们遮挡了毒辣的阳光。秋天,梧桐树的叶子变得五彩缤纷,一阵秋风吹过,秋叶纷纷飘落,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我漫步在跑道上,我不禁想起了三年级时的一件事,运动会的那一天,我和其他运动员一起走向跑道,去参加女子100米跑步,到了跑道,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。只听一声响亮的枪声,我们像一头出笼的野兽,直奔终点。可是,刚要跑到终点的时候,我却已经筋疲力尽了,但是听见同学和老师对我的呐喊声时,我便使出了吃奶的力气向前狂奔,到了终点,我看见其他运动员才跑回来,我大喊:“太好了,我胜利了!”……

来到教学楼,它是一个U字形,中间有一个小小的升旗台,我沿着楼梯向上走,每一楼的拐角处有好书推荐墙,上面有许多名人名言和小说的推荐。每一楼的最右边都有一面艺术墙,一二年级的是生动手工作品,三到五年级上面挂着栩栩如生的国画和书法。教学楼的外面写着几个显眼的大字:让每个孩子全面和谐发展。教学楼的里面还有许多各种各样的教室,有美术室、电脑室、舞蹈室……

你喜欢我们美丽的校园吗? 

【第13篇】

我有一个美丽的校园,校园里不仅有宽敞的操场、美丽的花台,还有同学们活泼的身影。

上课铃声响过,校园里一片美丽而宁静,几只小鸟飞来飞去地唱着快乐的歌。教学楼里不时传来同学们朗朗的读书声。走进教室,老师在讲台上绘声绘色地讲着课文,同学们聚精会神地看着老师,每当老师提出一个问题,同学们高高举起自己的小手 ,说出了自己的理解。老师总会微笑着点点头,露出欣慰的笑容。

瞧,体育老师正带着同学们在操场进行体能训练。同学们满头大汗,小脸累得红扑扑的,每当有人想要放弃时,老师总是一直拍着手鼓励着同学们坚持!坚持!再坚持!看着同学们完成了体能训练,老师脸上露出了满意的笑容。

校园里最欢腾的时候就算课外活动时间了,校园里到处都是同学们的身影,有的在跳绳、有的在打篮球、有的在玩游戏……校园广播里响起了播音员清脆的声音,朗读着同学们创作的诗歌和作文。欢声笑语在校园上空久久回荡。所有的一切融合在一起形成一幅无比美丽的画面。

我的校园没有青青的草坪、没有鲜艳的花朵、没有绿树成荫,但却有着一群认真负责、无私付出的老师和我们这些渴望知识、活泼可爱的孩子们。这就是我的校园,平凡而美丽、活泼而热烈,我爱这美丽的校园。

【第14篇】

铃声响过,校园一片美丽而宁静。几只麻雀飞上了教学楼的阳台,唱起欢乐的歌。

看,三.(1)班正在上美术课。王老师带着三.(1)班的同学去池塘边的草坪上画画。微风轻轻地吹,草坪荡起层层“波浪”。王老师一会儿指着高大的教学楼,一会儿指着旗杆顶上高高飘扬的五星红旗。同学们专心地画着,校园非常安静,花园里开满了鲜花,阵阵花香弥漫在校园上空,沁人心脾。

看,那是三.(2)班的科技小组正在开展航模比赛活动。同学们制作的飞机有的叫“太阳号”、有的叫“月亮号”……我相信他们长大后一定会当宇宙超人在太空中遨游。

校园也有欢快的时候,那是课外活动时间,各种各样的兴趣小组开展了丰富多彩的活动。

看,这是我们的游戏小组,小明、小方、小红、小黄、小军和我组成跑步小组,我们一起来跑步吧!小明当裁判,“一、二、三,开始!”我们飞奔而去,很快,我第一个冲过终点,我赢了!同学们为我响起了热烈的掌声。

我们休息了一会儿,我说:“我们一起来听音乐好吗?”“好啊!”大家异口同声地说。我们听《我的好兄弟》和《兄弟抱一下》,我们也跟着唱起来,欢快的歌声在操场上空久久回荡。

这便是我的校园,美丽而宁静,热烈而有趣。

【第15篇】

我有一个美丽的校园,校园里不仅有宽敞的操场、美丽的花台,还有同学们活泼的身影。

上课铃声响过,校园里一片美丽而宁静,几只小鸟飞来飞去地唱着快乐的歌。教学楼里不时传来同学们朗朗的读书声。走进教室,老师在讲台上绘声绘色地讲着课文,同学们聚精会神地看着老师,每当老师提出一个问题,同学们高高举起自己的小手 ,说出了自己的理解。老师总会微笑着点点头,露出欣慰的笑容。

瞧,体育老师正带着同学们在操场进行体能训练。同学们满头大汗,小脸累得红扑扑的,每当有人想要放弃时,老师总是一直拍着手鼓励着同学们坚持!坚持!再坚持!看着同学们完成了体能训练,老师脸上露出了满意的笑容。

校园里最欢腾的时候就算课外活动时间了,校园里到处都是同学们的身影,有的在跳绳、有的在打篮球、有的在玩游戏……校园广播里响起了播音员清脆的声音,朗读着同学们创作的诗歌和作文。欢声笑语在校园上空久久回荡。所有的一切融合在一起形成一幅无比美丽的画面。

我的校园没有青青的草坪、没有鲜艳的花朵、没有绿树成荫,但却有着一群认真负责、无私付出的老师和我们这些渴望知识、活泼可爱的孩子们。这

就是我的校园,平凡而美丽、活泼而热烈,我爱这美丽的校园。