我来试试看

有一天,我们学习了一篇新课文《人类的“老师” 》,里面说到“一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。”咦,这是真的吗? 我心里充满好奇。学到课文的后半部分,我才知道,鸡蛋有一种“薄壳结构”,它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。后来,老师让我们回家试试,捏一捏鸡蛋,看看书上说的是不是真的。因为书上没有说明是生的鸡蛋还是熟的,所以老师要求我们两种鸡蛋都捏一捏。

我一回到家,就兴奋地对妈妈喊:“今天我要做个实验!不过要你帮忙。”妈妈很吃惊:“哦?做啥实验呀?要我帮啥忙?” “捏鸡蛋!”我迫不及待地从冰箱里拿出了两个鸡蛋,一个递给妈妈:“快把它煮熟,我要用呢!”“遵命!”妈妈立即忙开了。

我的实验也开始啦。我用右手握住鸡蛋,左看右看,又掂了掂,感觉它那么小又那么轻,心想:书上说的肯定不是真的,鸡蛋壳薄薄的,要把它捏碎,不是易如反掌吗?对了,我可得拿个碗装着,要不蛋液溅到身上,可糟了!于是,我拿出了一只大碗放在桌上,手对准大碗的上方,这才放心地捏起来。我紧紧握住鸡蛋,五指用力地捏。呀,鸡蛋竟完好无损!是不是我的力气不够大呢?于是,我使出更大的劲,几乎把全身的力气都使了出来,捏了好一会儿,这鸡蛋竟安然无恙!啊,书上说的是真的呀!

对了,我还没捏熟鸡蛋呢。如果是熟鸡蛋呢?能捏碎吗?

这时,妈妈的鸡蛋也煮得差不多啦。好不容易等到鸡蛋冷了点儿,我又急忙把它握在手里。心想:这熟鸡蛋会遭遇怎样的命运呢?接着我又像捏生鸡蛋一样使劲捏了起来。捏呀,捏呀,哎呀,怎么也捏不碎它!看来,书上说得太对啦:鸡蛋真的捏不碎!

第二天进了学校,老师问我们:“有把鸡蛋捏碎的吗?”同学们有的说生的捏不碎,有的说熟的捏不碎…… 咦?居然有捏碎的,他们怎么会捏碎呢?老师告诉我们:“如果生鸡蛋被捏碎了,是因为你们的手指用力不均匀;如果熟鸡蛋被捏碎了,是因为鸡蛋在煮的过程中,原来的结构被破坏了。”原来是这样!

通过这个实验,我发现:鸡蛋的“薄壳结构”可真神奇啊!