美丽的校园作文400字——皮皮作文网

【第1篇】

美丽的校园

校园四季是上天给我们的礼物。因为拥有四季，校园才变得如此美丽迷人。

校园里的春姑娘是一位美丽的仙子，她唱着轻盈的歌儿，手里拿着篮子，走在绿色的大地上，撒下篮子里的花朵，树上开满了桃花、樱花……草地长满了青草和不知名字的野花。校园的春天是温暖的。

校园里的夏哥哥是一位大方的神仙，他走着欢快的脚步，背后跟着几位大将，在他的一声令下，大家个个都使出本领。天空中阴云密布，下起了小雨，雨后知了在枝头唱着欢快的歌，蜜蜂弟弟在花丛中采蜜，蝴蝶姐姐在空中翩翩起舞。同学们在大树下乘凉，大地又是一片祥和的景象。校园的夏天是炎热的。

校园里的秋婆婆是慈祥的。校园里的柿子树长满了红通通的柿子，校园里的叶子不怕自己没有颜色，因为秋婆婆的手下风婆婆会把叶子染红。校园的秋天是凉爽的。

校园里的冬伯伯是一位和蔼的大仙。他在空中一点，空中下起了鹅毛大雪。同学们在操场上打雪仗，堆雪人。冬伯伯有魔法，他让冬眠的小动物们乖乖入睡。校园的冬天是寒冷的。

校园里的四季是迷人的，我爱校园四季！

老师点评：拟人化的语言让你的习作充满了浪漫的气息，“时序推移法”之“春夏秋冬”依次记叙更使你的表达井然有序！

【第2篇】

校园四季

校园的晓园春夏秋冬都有不同的样儿，你一定想见识见识吧！那就请听我来向你解说。

春天，晓园鸟语花香。走近一看，一两只百灵鸟在唱着婉转动听的歌声，若干只金鲤鱼在池塘中嘻戏玩耍，牡丹、月季开得正旺，一阵花香沁人心脾，令人陶醉于其中。

夏天，这儿是乘凉宝地。树荫下异常凉爽，知了在树上不厌其烦地叫个不停，鱼儿在水中跳跃，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷叶上跳来跳去，蜻蜓正立在荷花上，采莲人已早早地划着船，船上满是洁白、淡黄、浅绿色的莲子。这儿的一切都令你流连忘返。

秋天，待在这儿可惬意了。鱼儿不时摆动尾巴在水中来回穿梭，池边一群蚂蚁会抬走你掉下的米粒、面包屑，只顾吃喝玩乐的蟋蟀正在不停地叫。在这儿，你随手就可摘像红灯笼似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了还想吃。

冬天，这儿是我们的乐园。我们在这儿立起一个个雪人。下课后，我们的目标当然是晓园了，我们在这儿打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都让你流连忘返。

这是我们的晓园，更是我们学习和游戏的天堂。

老师点评：小作者以时序推移的方法，生动地刻画了学校“晓园”四季特有的美景，令人心驰神往。

【第3篇】

校园四季

我认为啊，我的学校是最好的小学，正好就在三仓镇的中央，那里书香四溢，那里书声琅琅，不过，那里最美的还是校园里的四季景色。

每当到了春天，花坛里面全部都是绿草夹着红花，月季是其中最美丽的花朵，爱画画的同学们，一下课就会到旁边去照样子画下来。

夏天，操场边的一棵棵柏树长得越来越茂盛了，绿的让同学们都觉得它就是操场的最佳标志了。

我最爱的就是凉爽的秋天，一定有许多人认为秋天是十分凄凉的样子，不过我并不这么觉得，只要用心去体会，就可以感受到它的另一番情趣——树上的叶子落了，但它给明年准备了足够的养料；小草和花儿都谢了，但它为土地增添了勃勃的生机。

冬天，没有什么能比得上别的季节，不过那绿意盎然的松树挺拔在大雪之中，这种精神令人敬佩。

再普通的校园也有它的美丽之处，只要你用心体会，就可以感受到它的独特之处。我爱我那四季美丽的校园！

老师点评：小作者选取了校园中四季独特的景色，表达了对校园的喜爱之情。

【第4篇】

美丽的校园

高大的楼房、柔软的草坪、美丽的花儿……所有这些都使我们的校园变得更加美丽。

首先在校园的大门口，你会看到一大块仿大理石上刻着“东台市第一小学”几个大字，金光闪闪的，让我们的校园更加的庄严与美丽。

走进校园你会看到，偌大的停车库里井然有序的摆放着车辆，一切显得很有秩序。

前面是香气扑鼻的食堂，临近中午，那里不时有浓浓的饭菜香飘散出来。

绕过食堂，穿过人流如潮的走廊，可以看到一间屋子里，各种各样体育用品一应俱全，那就是体育器材室，里面喜欢飞翔的羽毛球，热情的篮球，还有那调皮的足球……

在老大楼的右侧，是一处小型的篮球场。它们一直面对面站着，始终在深情地注视着对方，时不时的你还会看到一些篮球队员在努力地练习着。刚投进一个，下面又紧跟着来了，让人看着好不痛快。悄悄告诉你，我也是这些队员里面的一员呢。

在篮球场的两侧，葱茏的树木威严地站立在那儿，巡视着从它身边走过的每一个人；它那保护伞下的花儿也绽开了笑脸，正向着每个人微笑呢！

在它的左前侧，当然是最重要的教学楼了！这里一年四季里总是书声琅琅，充满着文化的气息，它既可以给孩子们提供舒适的学习场所，又可以供他们随时休息，这里真是不可多得的好地方呀！

校园，因为有了这些景物而变得更美丽了！我爱这美丽的校园！

老师点评：小作者按照空间转换的顺序记叙了参观校园的过程。从大门到车库，从食堂到篮球场，随着空间的不断转换，作者观察到的景物也在不停地转换，使得文章顺序分明，层次清晰。

【第5篇】

我的学校

我在一所漂亮的小学上学，那里虽然是小学，但是装扮得犹如仙境一般。听了我的话，你们肯定都惊呆了，还是来听听我的介绍吧！

刚走进校门，就可以看见许多棵小树，傲然挺立，一朵朵郁金香张开了笑脸，每朵花都像一位少女的衣裙，散发出沁人心脾的香气，那芳香让人心旷神怡。

再往前走，就可以看见一个大操场，操场上有跑道，供我们体育课上跑步，我们运动会也是在这上面举行的。

顺着跑道往前走，就可以看见一栋栋高大挺立的楼房。顺着阶梯向上走，就可以看见一间间教室，里面都有一张小讲台和一块黑板，一张张桌子和椅子整整齐齐地摆在里面，教室后面挂着一幅幅同学们画的画和小刑报，阳台上摆放着同学们种的植物。

我爱我的学校，它是我学习的地方，也是我成长的地方。

老师点评：“移步换景”的手法运用得妙，每小节都可见人物的行踪，使得整篇文章脉络清晰。