参观气象局作文500字

【第6篇】

    今天是个好天气——阳光明媚,温度适宜。在学校的组织下,五年级同学整装待发准备参观青阳气象局,去了解丰富多彩的气象知识。

    同学们排着整齐的队伍,一路上“叽叽喳喳”像一群快活的小鸟,有说有笑。很快,我们就到达了目的地---------青阳气象台。气象局并不是我先前想象的那么宏伟,那么壮观,说实在的有点不起眼。然而,我却被近在眼前的景象吸引住了:红的话、绿的树、万紫千红、错落有致的搭配着,是不是地从空气中散发出迷人的芬芳。在进去之前,各班老师就分配好,每个班所要参观的项目、地点。我们501班首先进观测区在气象局工作人员的带领下,来到了一座四周围着矮墙的露天草坪,这就是气象局的室外观测点,工作人员事先告诉我们不要踩草坪,因为里面藏着一些气象仪器,要求我们沿着石砖铺设的小径行进。他向我们一一介绍了,这是什么?那是什么?里面有:温度测量仪、温度计、地表测量仪、百叶箱和风向塔。其中,他向我们重点介绍道——百叶箱的工作原理:百叶箱是放置温度和湿度测量仪器用的白色箱体。白天,空气对太阳辐射的吸收能力弱于任何一种温度感应元件:夜晚,空气的红外辐射能力又弱于任何一种温度感应元件表面。任何直接暴露在空气中的测量元件,其测量避护措施。以前,我只知道温度计。现在我知道了,观测气象,测量温度、湿度、竟需要这么多一起,可见每天天气预报的公布是一件多么巨大的系统工程!工作人员还向我们介绍道:每天8:00、14:00、20:00 3个时间段他们都要去露天草坪察看这些仪器,采集数据,经过测量计算、分析、商准,最后得出准确的天气预报,气象局的叔叔阿姨告诉我们:对于气象台的数据研究报告,力求达到最准确。搞气象研究,不能使用“大概”、“也许”这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。只有这样严谨的态度,才能得到准确的气象报告。是啊!做学问不也如此吗?粗心,马虎,怎能取得进步?

    气象,无论在人们的生产、生活方面,还是在农业科学严谨方面,都起到举足轻重的作用。本次气象局的参观不仅让我了解到更多的气象知识,还让我们知道了气象工作报告的意义,这次实践活动真的很有意义!

【第7篇】

好久没有听到这样激动人心的消息了:今天下午(星期五),学校组织五年级全体学生,到气象局去参观。

好消息像风一样,吹遍了五年级的六个班。

下午来了,大家排着队伍来到操场上集合,那穿着黑白相间的校服,戴着鲜艳的红领巾的少先队员,红领巾随风飘扬,迎着和煦的春风向气象局出发。

来到气象局,这儿美极了!繁花似景,绿草如茵,并且还有热情的叔叔阿姨们,在叔叔阿姨的带领下,我们走进了监测基地,这是块25×25平方米的草地,这儿有井然有序的“井”字形地砖小路,工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们,它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐,它们两快活地交谈,咦,那是什么在转动,近一看,是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们,风一吹过,“小杯子”就欢快地跳起“舞”来,叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说:“原来这个小不点的作用这么大呀!”

咦,那个小房子是干什么的呀!哦,那是百叶箱,叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦,那我可真小看它呢!

办公楼座落在监测基地的对面,片刻后,我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室,讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论,谈谈自己的意见,最后得出结论发布国家气象局和电视台,哦,原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!

这次的参观气象局,我了解了许多气象知识,真是不虚此行。

【第8篇】

    今天上午,我应邀去参观杭州市气象局,在这里我看到了用于气象分析的大型计算机,还了解了气象局的叔叔阿姨们工作的流程。大家是不是非常想知道?听我一一道来。

    气象局机房里有一台非常大的机器与许多的小机器连接在一起,它就是气象局的“心脏”——大型计算机。它的任务是收集、分析全国各区域的气象监测站发送来的天气数据。可不要小看它哦,这绝不是一台普通的电脑,它的运算速度非常的快,最快的家用电脑到它那里都成了小儿科,绝对是计算机里的“战斗机”。经它分析得出的数据,再经过气象局工作人员的整理,才成为全国各地的天气预测。看来再厉害的机器还是离不开人的帮助。

    可是光有准确的天气预测还是不够的,还要能准时发布出去,这时候就要依靠在同一幢楼里的华数电视“天气频道”了。你可能会问了,播音员在播报气象时都不用稿子的,难道他们都有超强的记忆力吗?其实根本不需要背,播音员的前面是一台播稿器,主持人只要按照一定的速度流利地读出来就算是大功告成了,只是在屏幕上看不到而已。

    神秘的气象局在今天揭开了它神秘的面纱,解开了我心中的疑惑。

【第9篇】

    自从学过物理的物态变化之后,我就对天气的种种现象产生了一种不能用语言来形容的兴趣。今天终于有幸去博爱县气象局参观,了解一些相关方面的知识。

    去气象局虽说只花了半个小时路程,但不知什么原因,在我看来好似半个多世纪那么漫长。在路上,我一直盯着手机看时间,激动之余,我注意到前方的气象局已经出现眼前,便迫不及待地跳下车子飞奔而去。

    在老师的指引下,我们来到一个名叫人工增雨火箭架的器械面前。这是个十分陌生的名字。听老师讲解,它的主要作用就是人工降雨。一说到人工降雨,我就想到物理书上曾经出现的干冰。记得学物理的时候学过,一般的人工降雨都是往云层密集区投放干冰的。这次,我又听到一个叫碘化银的物质,看来这些器械中所运用的知识可不少呢。“人工降雨主要运用的是物态变化的知识吧?”我不由自主问出这样的话。老师讲解这个器械的知识,虽然我不是非常明白,但使我又增加了对物理的兴趣。

    随着老师的脚步,我们来到一个百叶箱面前。百叶箱是安装温、湿度仪器用的防护设备,它里面装有许多温度计之类的东西,有测量最高温度的,有测量最低温度的,也有测量一天平均气温的温度计。百叶箱的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射,保护仪器免受强风、雨、雪等的影响,并使仪器感应部分有适当的通风,能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。我不知道为什么同是温度计,这个是测量最高温度的,那个却是测量最低温度的。我及时向老师质疑,老师也很乐意地讲了为什么:因为温度计里的液体不同。最低气温计用的是酒精,而最高气温计用的是水银柱。还有一个令我感到诧异的是,最低气温计和最高气温计的摆法是不一样的。最低气温计是水平摆的,而最高气温计却是斜向放的。

    通过老师的讲解,我们还了解了日照计、自动雨量传感器、变送器等气象仪器。最后,我们通过一个幻灯片了解了雷电防护的知识,并结束了今天的参观旅程。

【第10篇】

3月22日下午,市气象局里热闹非凡,一群校园记者正围在气象应急车旁唧唧喳喳地议论着,原来是东环路小学的校园记者来这里参观。

作为小记者一员的我早被这应急车给吸引了。看到那高高架起的天线似的家伙,还有那支起来的圆盘子,我充满了疑惑。这些其貌不扬的家伙有什么用呢?经过气象员叔叔介绍,我终于对这些古怪仪器有所了解:那高高架起的天线似的家伙是风向标,可以测风速和风向;那支起来的圆盘子是一个卫星反射盘,也可以说它是灵敏的耳朵,专门捕捉卫星发射的数据,如果有什么紧急情况可以随时报告。叔叔说:“这辆气象应急服务车相当于一个可移动的气象台,工作人员坐在车里就可以通过仪器直接观测、计算、报道气象情况。”

吸引我眼球的除了应急车还有火箭发射器,它由三个部位组成:架子、仰度仪、高度架。它的样子就像赛车装电池的凹坑。气象员叔叔告诉我们:当气象观测到冰雹即将来临时,只要在里面装上火箭弹,再把线接到遥控装置上,就可向云中发射火箭、炮弹,使大冰雹化成小冰雹,小冰雹化成雨水,这叫人工防雹;当久旱的天气遇到有利于降水的条件或云层出现,但又没下雨时,可向云层发射有催化剂的火箭、炮弹,使其降雨,这叫人工增雨。

随着气象员叔叔的讲解,我还参观了观测站,看到了百叶箱﹑自动量雨筒﹑量雨器﹑蒸发筒等。

参观虽然很短暂,但和这些“上识天文”的仪器近距离接触,让我大饱眼福,学到了气象知识,也让我明白,身边看似简单的事情,其实都蕴藏着很多学问。