目光因你而停留作文600字初中

【第1篇】

东二楼的后面有一片怪怪的小草丛,从草丛的弯曲小道往里面拐去,会有一个圆形花圃,小花圃里总是盛开着一些奇奇怪怪的花朵,不知是什么花,更像是从哪个山沟沟里挖出的“野货”,但总还是透着些别样的滋味,有的时候还会有几只不胜寂寞的小蝈蝈在野花中间哼着小曲,样子很是滑稽。

这些东西偏偏不是谁都能瞧见的,或许只有我这读二、三年级的无事毛孩子才能看见罢了。

我总会拐到草丛里,绕上几个弯弯去看那些景致。不想,还有人与我一道也同在花圃里,更像是“春色满园关不住”的好景。总会有人看见吧,我轻声走上前去,看看这“抢景人”是谁……

当我和爷爷初识后,我真的被这“小老头”逗乐了,我也就频频的来这小草丛的花圃中拾趣。

爷爷是“挖井人”,这方圆半亩地的精致也是他种下的,他却总不嫌弃我这个“抢景人”,还不倦的教我写种花草的技巧,我倒有几分歉意,歉我之前嫌他抢景,不过他也真真是个“花迷”。

一天,我见他在种芦荟,就蹲下去看他种,“怎么?种花你也喜欢!”我点点头,“这种芦荟呀,要先把它放进去,再放土,要不然根不实,待它长大后会倾倒,不能活,其实这小东西和人一个样,有灵性,养得好了,它就会把最美的一面展现给你。”他笑着看看我,“你说呢?”满脸的慈祥中透着幸福,我点了点脑袋,表示赞同,他笑着把这一盆“宝贝”搬到花圃,浇起水来,就像一个母亲在拍着自己的宝贝入睡。

爷爷读报时是十分认真的,当然,报纸的题目一定是“养花日报”,他总是坐着花圃边上的小桌上,用笔抄下上面对他有用的语段,有时,抄的麻烦些也会拿剪刀裁下关键信息,贴在一个小本上,他总是带着一个老花镜,眯起眼睛,看不清时会叫我给他念,他对于“花”从来不含糊,有时一念就是半天,我倒是没有什么,可他却拿着笔在纸上亲自抄写,累了就拿来一盆花观赏一番,记得一次他给花浇水后把耳朵凑过去听,“多美啊!”我还能回想起他的语气,他把眉头皱了起来,生怕把这种气氛破坏了,我也把耳朵放到这些生命前,也生怕打扰了整个音乐会的演出,在一个明朗的下午,一个老人,一个孩子,还有几盆小小的野花陪着,时间慢慢的流逝……

过不了几天,我又跑到花圃里,爷爷在等着我,更像在等着小花的绽放。

评语:文章的角度很好,能扣紧他的爱花来写,好!但文章没能结合人物的背景写出对他这种“爱”的认识,文章结尾的扣题点题明显不足,试体会。

【第2篇】

陪伴是最长情的告白,你用了五年的时间倾尽所有的爱与包容让我明白了这个道理,我的目光因你而久久停留,感谢你不求回报的陪伴。

站在病房外,我犹豫着后悔着,脑袋中所充斥着的都是与你在一起的点点滴滴,那些最美的时光历历在目,令我沉醉其中。

还记得,你胖胖的小手轻轻抚上我的脸颊,小心翼翼的问:“姐姐,你还难受吗?”那天,一场高烧彻底摧垮了我,我无精打采的躺在床上,眼前的一切都变得模糊,你被舅妈带着来看我,刚一进门便急切的冲向我的卧室,喊着:“姐姐,我来看你啦!”你的小手牵着我的手,冰凉的触感让我感到心安,你瞧我被烧的已经脸色惨白,便迈着小腿,笨拙的让母亲给我拿水喝,回来后,你皱着眉,盘腿坐在我身边,双手托着腮帮子,一遍又一遍的说:“姐姐,我陪着你!你就不难受了!” 目光因你而停留,此时我的眼中全是你,你的陪伴让我安心睡去,梦中你依然在你的关怀犹如冬日也似春风带给我最深情的体验。你总是这样,任性的陪伴我。

还记得,你可怜巴巴的睁着大眼睛看着我嘟着小嘴撒娇似的向我说:“姐姐,你就原谅我吧。”那天,由于我的自私将你一人独自留在了“犯罪现场”遭受“责罚”,母亲严厉的训斥了我,我受尽委屈决议不再理你,可是你却像狗皮膏药一样,我走到哪你便跟到哪儿,小手拽着我的衣角不放,口中念念有词:“姐姐,我的好姐姐,你就原谅我吧……”有时候你会突然从兜中掏出一块糖,满心期待的递到我面前:有时候你会突然凑过来在我耳边讲述一个有意思的小故事,我终究还是抵不过你的诱惑,憋不住放声大笑起来,因为我知道,毕竟是我有错在先,你见我原谅了你,高兴的扑进我的怀里,双手紧紧搂住我的腰,满足的说:“我就知道姐姐最爱我啦!”目光因你而停留,此时我眼中全是你,你的包容摧毁了我心中最坚固的防线,触及到那最软柔的部分,你的承担与包容深深嵌入我的心中,你总是这样,任性的包容我。

从回忆中苏醒,我终于鼓起勇气去推开那扇门,以后就换我来陪伴你,包容你,带着满心的内疚与欢喜,护你——我亲爱的妹妹,一世无忧。

评语:文章在叙事以后的点题方面有明显的进步,很好!但叙事前也不妨有抒情的引入,使结构更美。文章对人物关心你的细节描写以及结尾的点题仍不太充足,加油!

【第3篇】

亲爱的姥爷,我的目光因你而停留。

你酷爱象棋,每天夕阳下山时,你端着茶杯,摇动蒲扇,去找老街坊杀上几盘,回来时总是精神焕发,神采奕奕。我见你下得尽兴,便也要和你学上几招。

你摆开棋盘,码好棋子,从基本下法讲起“象走田,马走日,车可以一路走到底。”你用粗糙宽厚的手挪动着木质棋子,眉飞色舞的教我棋盘上的一招一式。两个炮在两边,卒在前面冲锋陷阵,这是“双炮将军”;车、马从两边包围,炮从正前方进攻,这是“垓下之围”……你牵着我的手,在棋盘上摆棋谱,续残局。那手掌如山,给了我信心;那手掌如水,带给我无尽的才思。

一次,我与伙伴相约对弈。我自认棋艺进步明显,胜利已是势在必得,然而强中自有强中手,最终还是棋差一招,输了比赛。我心情郁闷,去找刚下完一盘棋的你,你好像诸葛亮般神机妙算,看出我的心事。你笑盈盈的开了口:“孩子,何必在乎一场棋的输赢呢?享受下棋的过程,从中收获快乐和满足,而非让胜负羁绊你的乐趣,才是最大的赢家。”

我点点头,心中郁闷的灰霾都被你的一阵春风吹散,取而代之的是一束明媚和煦的阳光。你牵住我的手,给我讲“楚汉相争”的故事,项羽为一时意气不肯重度江东,只得令后人发出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的叹惋,而刘邦坚强隐忍百折不挠,置之死地而后生,最终成就汉朝大业。

你牵着我的手,教我下棋,带给我智慧,启迪我的人生。那面对失败的从容坦荡,对一时胜负的超然单薄,不正是中华文化中由古至今源远流长的一种大智慧吗?亲爱的姥爷啊,你的智慧,让我的目光因你而久久停留。

评语:文章叙事相比上次更加充实,很好!但文章对人物教你时的细节描写不够,在选点抒情上应练习。文章若能与其人生结合起来,由下棋引向对其人生的解读,会更好。加油!

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