门其实开着作文1000字初中

闭上眼,努力回想,往事如云,从脑海中飘过转瞬即逝。那扇曾经关闭的门,早已被打开,默默地矗立在那里。

那段时间,我总是想和老师作对。老师布置的作业我总是瞎划几笔就交了上去,老师因此对我很恼火,多次把我叫到办公室对我一顿痛骂。可我就是不改,一直与老师保持敌对关系。

老师叫我回答问题,我总是瞎答几句;老师让我完成作业,我总是瞎划几笔;老师让我好好跑操,我总是不专心。上课时,我常拿出别的科的作业写,要不就在底下搞小动作,与旁边同学说笑,或者与旁边同学打扑克、玩手机……在我看来,师生间的那扇门早已紧紧闭死。

后来,老师忍无可忍地请了我的家长,当众把我痛骂一顿,回家也少不了家长的痛骂。我终于答应完成作业,上课不干其他的,但那与老师的敌对关系更大了,那扇坚硬、冰冷、不可侵犯的门闭得更死了。

多少次与老师擦肩而过,换来的只是短暂的沉寂;多少次与老师眼神相对,换来的只是冷漠的转头;多少次老师在台上讲课,换来的只是我的神游天际……冷漠,像一把坚不可破的大锁,把那大门锁得没有一丝空隙。

这天中午,我们在铃声的整顿下在教室里坐好,等着老师。正所谓“身在班里心在外”,我的思想早已不在这个教室里了。老师拿着一张纸进了班,也没有使我缓过神。“下周是咱们班检查楼道纪律,我点到的人请上来一下。”我一脸漠然地看了眼老师,随即又转过头去,“谭江洲”一个名字把我从思想拉回了现实,把我从之前的冰封状态解冻出来。我先是愣了一下,才呆呆地走上讲台。

老师对我们几个说:“你们几个是我选出的还很放心的几个,下周好好干啊。”我一脸疑惑地望着老师,但又转回头。老师说完后便走出了教室,望着老师的背影,心里很疑惑:老师为什么会选我呢?带着疑惑,我决定打开自己的门,去问一下老师。

下了午休,怀着忐忑的心情手迟疑地停在了办公室的门前,随即又慢慢推开了那扇关闭的门,喊了声“报告”,“请进”里面传来了老师的声音。“老师,那个……”我略带忐忑地说了这句话,但没等我说完,老师就一脸微笑地看着我,说:“想问我为什么会选上你吧。”我轻咽了一口唾沫,轻轻地“嗯”了一声。“你这个学期进步很大,我都看在眼里。我知道你讨厌我,因此才会做出那些事来,对吗?”我双眼低下,不敢看老师。“虽然如此,但你毕竟进步了,我相信你可以做到的,对吗?”我顿了一下,头缓缓抬起,望着老师的双眼。“过去的就过去了吧,要好好做好我给你的任务,不要让我失望啊。”老师一脸微笑地看着我。话语像春风一样温暖着我,温暖着那扇冰冷的大门,使它冰雪消融,向我打开。我第一次直视老师的眼神,轻轻地回答了一声“嗯”便走出了办公室。我感受到那样的温暖,门,或许是打开的吧……

人与人之间都会有扇门,或许你认为是关着的,试着打开你自己的门,会发现,别人的门也是开着的,开门之后,世界是如此的美丽,温暖。

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