《神笔马良》读后感400字

【第1篇】

一次,老师让我们去读课外书,我在图书馆里找到了《神笔马良》。

这是个感人的故事。

马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想:“假如我也有一支神笔,那该多好啊!”

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

虽然,这只是个神话,不是事实,但是我们可以靠自己,以自己的能力,像马良一样帮助老百姓,为人类造福,为世界造福。因此,我们更加要努力学习,将来成为人才,让科技发达,使人类过上幸福的生活!

【第2篇】

有这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。

 我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,不管人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画许多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道以后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。

 我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。所以今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。

 今天的我们虽然没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。

【第3篇】

读了《神笔马良》这本书,我认识了一位乡村小男孩,他就是马良。

马良从小就喜欢画画,但是家里贫穷,买不起笔。他很想要一支笔,但怎么也得不到。最终,他的诚心感动了老神仙,老神仙给了他一支神笔。

马良得到了神笔,虽然可以要什么就画什么,但他只把神笔用在该用的地方,绝不用它为所欲为。马良走遍天下各地,用神笔为那些贫穷、艰苦、生活在水深火热之中的老百姓画各种东西;专门惩治那些鱼肉百姓、贪图钱财的恶势力。由此可见,马良是一个执着、勇敢、善良热心、正直坚毅的男孩。

如果我能有一支神笔,我一定要像马良那样去帮助别人。我会给贫困地区的孩子们画课本、图书,我会给忍受饥饿的百姓画大米、水果、高粱,还有蔬菜。我还想给大山里的人家画电视机,画空调,画各种生活用品。虽然现实中没有神笔,但是用自己的双手去努力、去努力学习,就是我们的神笔。我们要靠双手去创造美好的未来,创造我们想要的一切,来报效社会、报效祖国!

读了这本书,我从马良身上学习到了善良,懂得要用自己的能力去帮助别人,不要怕困难,要勇于同坏人斗争到底!一直保持一颗纯洁、善良、正直、坚毅、美好的心!

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