读《16号橡皮筋》有感400字

《16号橡皮筋》这本书讲了主人公小男孩哈特是帕码小学的人气王,但在上合唱课玩橡皮筋被梅涅特老师抓住并留校。但事情不只是这么简单,梅涅特老师让哈特成为新的合唱团指挥,并带领大家筹办表演。但不幸的是,团队里每个人都想出风头,每个人都有自己的想法,各种状况与复杂的分歧在考验着哈特的领导力和大家的团队合作力。一次分歧差点让哈特的名声一落千丈。但最后,在哈特惊人的领导力和梅涅特老师的帮助下,合唱团成功地完成了表演。

这本书对我们表达了,想要获得凝聚力,就需要倾听同伴的呼声和团队合作的黄金法则。

《16号橡皮筋》中我最喜欢的人物是主人公哈特。哈特是一个善于思考、善于管理、乐观向上的孩子。好几次由于合唱团严重的分歧差点放弃当领导这个任务。但他最终还是找到出口冲了出来,我们就要学习哈特这种不放弃的精神。

作者笔下的校园生活童真、有趣,给我带来了看不见的快乐,感受到了不一样的温暖。我很喜欢哈特,《16号橡为筋》这个故事很有意思。我非常喜爱它。在这本书里我学到了要多思考、多听听他人意见,这样才能做一个最好的自己。


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