我要做好孩子读后感500字六年级

【第1篇】

她,一身圆嘟嘟的,看了就讨人喜欢,忍不住要在她脸上揪一下,她从小到大。脸蛋都被揪过上千回,我想如果再揪就算没老,脸上也会起老茧的,你们想知道她是谁吗?她就是这篇文章的主人公金玲哦!

金玲是个既活泼又可爱的女孩子,她善良正直,和谁都能交往的来,可是她学习马马虎虎,经常写错字,成绩一般,但她作文写得很好,可就爱写错别字,很是令她头疼,她为了做爸妈和老师心中的好孩子付出了种种努力,克服困难,可是结果总是和事先想好的不一样令人苦恼,一苦恼起来就开始骂人,可她为了留住心中的那份纯洁.纯真,向家长.老师作出了很多学习上的“抗争”,如“这题不该这样做,改变了这题的解决方法”等等,可时常得到大家的嘲笑,讽刺,让她纯真的心灵破灭了,在她的想象中那些“好学生”就是猫,受人喜欢的大胖猫,每天都受到人们的夸奖,得到美味的食物,而“坏学生”就是老鼠,整天惹人厌,天天过着心惊胆战的日子,在黑暗·冷冰冰的鼠洞过日子,为了一丁点食物还要冒着生命危险,受着别的动物的打骂,在金玲的眼中她就是那样的坏学生,不受老师们的重视,可她多么想成为成绩优异的好学生。后来金玲发奋用功,积累课外知识,在几次考试中从不及格到全班第二,让同学们都对她刮目相看。

在生活中只要稍加改变自己,提升自己,就能改变别人的看法。 

【第2篇】

一本书可以在茫茫的黑夜之中为我们送上一束明亮的光,让我们找到了前进的方向。一本好书,更可以培养我们的品格,让我们理解生活意义。一本好书对我们的人生是多么重要啊!而我强烈的推荐《我要做好孩子》这本书。

这本书很普通,主人公金玲身材微胖,一个十足的乐天派。有时却也会提出含义深奥的问题。一个个问题看似简单,却直击大人的心。让我最难忘的是:金玲的家中出现了老鼠,妈妈借来了一只老猫来恐吓老鼠。金玲望着地上的老鼠屎,又望了望笼子中堆满眼屎、毛色肮脏的猫,认真的问了妈好久才想出的问题——猫和鼠谁更可爱?妈妈笑了不假思索地做了回答。也对,世上又有几个人会选择老鼠?金玲却眼睛红了说:老鼠他才是可爱的,猫它只会向人摇尾巴和欺负老鼠!妈妈听了十分震惊,惊讶地说:可是……老鼠它偷吃粮食啊!金玲忍不住的哭出了声:“老鼠它只吃那么少,猫吃那么多,我就是小老鼠,班级的好学生就是摇尾巴的猫!”妈妈听了很不是滋味。把金玲拥入了怀抱。是啊!今年她只上了六年级,却用了猫和老鼠表现了她和好学生的区别……这就是我们敢说敢言的金玲。

还有一次,金玲在金宁宁家补课,一群好学生因为图画书打起来了,打碎了一些陶器,撕坏了一些枕头。老师当然生气,问了问案发现场的人证和平时最老实的于胖儿,可于胖儿怕说了实话,好学生不给他抄作业,昧着良心说是无辜的尚海和金玲做的。不仅挨了骂,还一肚子的委屈,最过分的是还赔了十元钱。这可是金玲昨天才刚刚领的月零花钱啊!回到家,金玲扑进妈妈的怀里哭着说事情的经过,妈妈当然生气,想去学校替金玲出头。可金玲却擦干泪水,坚定地说自己会来处理。金玲一到学校,就把于胖儿喊到班级外,于胖儿知道对不起金玲。出门后,金玲威胁于胖儿说实话,否则就告诉老师于胖儿平时作业都是抄的。于胖儿拗不过金玲,和老师承认了错误。结果好学生受到了应有的惩罚……这就是我们遇事冷静的金玲。

在这本书中,我最欣赏的是这句话:好孩子的内涵丰富,不应该只是100分。是的,如果一个好学生成绩优异,却不懂生活上的事,那又有什么用呢?金玲的遇事冷静、有条不紊、乐观勇敢都非常值得我们学习!

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