《老师，操场上有个小妖怪叫我》读后感600字——皮皮作文网

【第1篇】

《老师，操场上有个小妖怪叫我》读后感

暑假期间，我读了一本非常有意思的书，名字叫《老师，操场上有个小妖怪叫我》。

看了这个书名，你是不是觉得非常有意思？小妖怪到底是谁？它和“我”之间发生了什么有趣的故事？这一切的幕后主使又是谁呢？那就有我为你揭开谜底吧！

书中的主人公叫夏壳壳，他是一个爱冒险的十岁男孩。有一天，他上了语文“安眠药”老师的课时睡着了。当他被什么东西拍醒时，一扭头，就看到操场上有一个绿色的小妖怪向他们招手，并对他说:“爸爸，请召唤我。”夏壳壳一下子就懵了，这究竟是怎么一回事呢？

经过和小妖怪的交谈。夏壳壳才知道，小妖怪是他在好朋友田甜的本子上涂鸦的作品，想不到竟然奇迹般活了过来！于是夏壳壳就给小妖怪起了个名字“呃呃呃——呃嚏。”

更离谱的是，田甜在那个本子上写一篇科幻小说，而夏壳壳、跳蚤一世、柿子书和喂喂耗子，四个读过这本小说的小伙伴竟然在“呃呃呃——呃嚏”的带领下，一起走进了小说中的“妖怪村”——“哦那哦那村”。这个村的头领是“妖怪大王”。四个小伙伴分别变成了：青蛙婆、大脚怪、打雷巨怪、大眼毛球怪。一路上他们并肩作战，接受了一个又一个考验，战胜了一个又一个困难，最终打败了妖怪，离开了“哦那哦那村”，回到了家中。

这真是一个惊险的科幻小说啊！读完了这本书后，我的心久久不能平静。我要是有这样一只小妖怪那该多好。如果我的涂鸦作品中的小精灵也能够复活就好了。我就会让我小精灵带我去其他星球探险，我们也要一起隐身畅游世界。

书中的夏壳壳在困难面前不退缩；“呃呃呃——呃嚏”虽然是个小妖怪，但它一点也不自卑，真诚的对待身边每一个；四个小伙伴团结一致，共同克服困难；这都是值得我么学习的。

这虽然是一篇科幻小说，但它让我明白了一个深刻的道理:我们要多交朋友，要真诚对待身边的人，朋友之间要互相信任、互相帮助，这才是真正的友谊。

最后说一说“安眠药老师”，在他的课上，同学们睡着了，可他并没有将他们叫醒，而是让他们美美的睡上一觉，这表示了这位老师也是很疼爱学生的，是不是很感人？而最令人想不到的是：“安眠药老师”就是“妖怪大王”，他才是一场奇幻之旅的幕后操纵者。惊不惊喜？意不意外？

这本书太精彩了，有时间也读一读吧！相信你会喜欢会一口气读完的。 

【第2篇】

整个故事是围绕主人公夏壳壳与好朋友田甜，苇魏灝沚，任远远，水果果 ，史之抒之间发生的离奇而又有趣的事件来写的。

故事的开始夏壳壳在课堂睡着了，在迷迷糊糊的状态下被一个绿色的爪子拍醒了，并且还在肩膀上留下绿色的爪印，这一切已经让我觉的不那么寻常了，接着安眠药老师对夏壳壳大声吼道：夏壳壳！不要向窗外看。”其实夏壳壳根本就没有往窗外看。此时我和夏壳壳一样摸不着头脑，而又在这个时候夏壳壳听见在操场上有个绿色的小妖怪在叫他爸爸。看到这里顿时我也是觉得毛骨悚然。这一切的离奇事件都让我对这本书充满了好奇，安眠药老师又和事件有怎样的联系。我很想要快点找到答案解除我心中的疑惑。

后来知道才小妖怪原来就是田甜和夏壳壳共同在作文本上画出来的卡通形象。所以田甜和夏壳壳成为了小妖怪的爸爸妈妈。田甜非常喜欢写幻想小说，也因此收到”哦那哦那”村的邀请函参加妖怪们的话剧节。而这次话剧节的节目就是田甜写的幻想小说《妖怪山的五个小孩》。更让人意想不到的是安眠药老师就是妖怪大王，小伙伴们经历的一切原来都是安眠药老师策划的。在书中最后一部分里，夏壳壳在一年后遇见了安眠药老师时，就像孩子见到了父亲，虽然夏壳壳想问清楚安老师到底是不是妖怪大王，安老师的一个意味深长的笑也已经让壳壳觉得答案没有那么重要了。更多的是一种说不出的情感……

整本书读的时候，有时让我热泪盈眶，有时让我哭笑不得，有时让我手心冰凉，有时让我身临奇境。我好像就是故事的主人公，也幻想着来一次惊险有趣的探险之旅。

托尔金说过一句话：“作者所创造的第二世界，一定要让读者觉的有真实和熟悉的感觉，他才会相信那个第二世界的存在他也会毫不犹豫的走进去。”创作来源于生活，生活给了作者最大的灵感，写出了这本充满了童趣并且感人至深的幻想小说.也让我的暑假生活增添了许多的乐趣！