捉摸不透的老师作文600字

我们班有一位特别的老师,他时而心情好,整天眉开眼笑;时而心情坏,总是眉头紧锁;时而又和蔼可亲,说话循循善诱;时而又表情严肃,做事出其不意。他——就是我们的数学张老师,他像个婴儿时的让我们捉摸不透。

张老师他中等身材,微挺的“将军肚”使他走路一摇一摆的,很有领导风范。他小而炯炯有神的眼睛前面戴着一副金边眼镜,更为他增添了几分学者气质。

有一次,张老师正津津有味地讲着练习题,那次大家做得不怎么样,张老师用十五分钟蜻蜓点水般讲完练完后,一本正经地说:现在请同学们拿出草稿纸,我们利用剩下的时间完成一张练习纸。天哪!张老师不会是在开国际玩笑吧?可是练习已经以迅雷不及掩耳之势发到我们手中,张老师可能是想趁我们还没缓过神来的时候把我们一下子搞定。我拿到练习纸一看,蒙了。里面都是一些偏难的题目,让我们25分钟完成,简直是天方夜谭。恐怕连我们班手脚最灵活,头脑最聪明的张静也写不完呢!这可怎么办呀?看着张老师那不苟言笑的表情,我们无可奈何,只好乖乖地拿起文具奋笔疾书。

我的脑子快速地选转着,头也不敢抬一下,就怕浪费那宝贵的有限时间。

时钟嘀嗒嘀嗒地走着,“还有十分钟了!”张老师提醒我们。乍一听我吓一跳!时间怎么过得那么快?我才做了一页,后面还有5、6题应用题原封未动呢。我可不能坐以待毙,在收练习纸之前,我一定要把题目写完,加油!加油!接着,我又拿起笔快速地浏览起来,我小心翼翼地答着,生怕忙中出错。我瞪大眼睛,屏住呼吸,谨慎地挥动着手中的笔。

正当我写完最后一个字的时候,“时间到!停!”张老师一声令下。耶!终于写完了!我深呼一口气,将练习纸全部检查一遍后,自信满满地交了上去。

今天的数学练习虽然很紧张,但我也明白了一个道理:在有限的时间里,只要你尽力去做,也许就可以完成原先看起来不可思议的事情。是数学张老师让我明白了这一点,我喜欢我们的数学老师。


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