我的好老师作文500字

【第11篇】

我的班主任老师名叫陈李。陈老师的个子挺高,有些瘦。她有一头乌黑的头发,时常扎成一个利落的马尾,又时而像瀑布一样披着。黑葡萄似的眼睛前架着一副黑框眼镜,透露出陈老师深厚的学识。

陈老师不仅长得漂亮,还十分负责和公正。一次,我作为大队委兼任班上语文课代表,还和同学在陈老师的自习课上玩起了纸牌。我原以为会因为陈老师喜欢自己,会格外开恩。可陈老师知道了,并没有因为我学习成绩不错、是大队委和班干部的原因而开恩,而是罚站一个大课间、当着全班同学的面点名批评、并且做出了扣小组分10分、扣个人分10分的决定。

不仅是惩罚这么简单而已,陈老师中午还专门“请”我到办公室“谈一谈”陈老师语重心长地跟我说,“每个人都不会特殊。”,难道因为你是班干部、大队委、或者一方面比别人厉害,取得很高成绩的就可以骄傲,就可以高出常人一等,就可以对其应有的纪律规则而置若罔闻?其实不是的,如果你成绩越好,获奖越多,就更应该去遵守规则,遵守纪律,给别人做好榜样。

说到这里,我的眼泪一下子就流下来了,我努力克制住自己不要哭。我万万没想到,一次小小的错误竟然会得到这么大的一次教育。三年多来,我也许是第一次懂得老师对我的良苦用心!

陈老师继续看着我说,她小时候也是一个很骄傲的孩子,也像我这样被叫到办公室谈过心,也曾经受到过惩罚,陈老师的班主任也曾经这么教育过她。但如果没有班主任对陈老师的教育,陈老师也不会有现在这样的佳绩。一个能管好纪律的班干部,首先自己就要以身作则,自己就要带头遵守纪律,这样才能去带动同学,才能让同学信任你。我出办公室后,心绪连篇,心想,自己为什么要在自习课上玩,为什么不做好带头作用,为什么要让老师操心。越想越恨自己……

陈老师对我的这番教育,我都一直深深地记在脑海里。我知道了陈老师对我的良苦用心,知道了陈老师对我未来的期望。我一定不会辜负陈老师的悉心教导,用实际行动做到“百尺竿头,更进一步”!

这就是我的好老师――陈李!

【第12篇】

陈老师是我的语文老师,也是我的班主任。她30多岁了,一头乌黑的长发随意的束着一个马尾,走起路来一甩一甩的,显得特别有精神,清秀的脸上总是带着淡淡的微笑,高高的鼻梁上还架着一副带着花纹的眼镜,一张能说会道的嘴巴总是妙语连珠。

在我的眼里,陈老师有一件“法宝”,那就是微笑。记得在一年级的时候,那时刚进学校,难免有些陌生和紧张,这时候陈老师就来了。她首先就给我们来了一个和蔼的微笑,她的微笑好像有魔力一样,一下子,我的紧张和不安全消失了,只留下一种亲切感。

我很喜欢陈老师的语文课,她上课时总是那么生动,有趣。她经常想出一些有趣的方法来吸引我们的注意力。有时是利用PPT的画面效果啦,词语接龙啦,分解朗读课文啦等等,使我们的课堂变得丰富多彩。为了提高同学们的口才能力,她还经常举行课前演讲,讲故事等活动。不仅提高了我们的表达能力,而且还提高了同学们的自信心,一堂课直到下课铃响了,同学们都还沉浸其中。

老师不仅教会了我知识,还教会了我做人的道理。记得在“森林日”彩排的时候,我正站在那里看彩排,陈老师突然把我拉出来,对我说:“蒙明昊,你用很动漫的声音来说这段话试试。”说着,陈老师指着她手机上的一段话,于是,我照着读了。陈老师说:“蒙明昊,你愿意当我们班的主持人吗?”我想:哇,陈老师安排我当主持人,这是多大的喜事呀!机不可失,失不再来,所以我一定要答应。我兴奋的说“我愿意,当然愿意。”陈老师说:“好,之后我把台词给你。”说完,陈老师就走了。我心里正乐着,可转念一想:如果我在台上表现不好该怎么办呢?那不是给班级丢脸了吗?我越想越慌,怕给班级丢了脸,怕同学们会笑话。下语文课后,我把我心里害怕的事情给陈老师讲,陈老师说:“哪有那么多的问题,记住,只要你用心努力的做,任何困难都能迎刃而解,不要瞻前顾后,尽力就好,我想同学们也会给你加油鼓劲的。”老师的这句话激励了我,我说:“好的,陈老师,我一定会努力练习的。”之后我一直在练习,每当我想要放弃的时候,老师的话就一直回响在我耳边,使我又有了力量。在“森林日”的那天,我虽然有点紧张,但仍然发挥正常,和同学们一起取得了表演的第一名。

有人说:“一位好的老师,胜过万卷书。”感谢我的老师,在我刚刚踏进知识的大门时遇到了您。

【第13篇】

我有一个好老师——赵瑛老师。

赵老师有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子。个子虽然不高,但是走起路来显得朝气蓬勃。她总是笑眯眯的,给我们讲解知识很透彻。当我们犯错误的时候,也会严厉的批评纠正。她对我们总是很细心、负责。

去年,赵老师刚接我们班时,认为我们基础很好,所以把精力放在了阅读理解上。但期中考试完后,我们的狐狸尾巴漏出来了,状况百出,在字词方面丢了很多分。赵老师很着急。她发现我们的基本功不扎实。到底怎么补上这个缺点呢?她冥思苦想,一天,赵老师严肃地宣布:“从今以后,我们每天把学习的生字听写一遍,要背的课文要默写,全对的奖一枚奖章。五个奖章换一个大拇指奖章,五个大拇指换一个奖牌。期末还要依奖章的个数和考试成绩评选全优生和三好学生。”这下全班学生可都来劲了,努力把每天的听、默写考100分,以得到奖章。在老师的精心指导和鼓励下,同学们的刻苦努力终于有了收获。期末考试,我们班从年级倒数一跃成为年级第二名。如果没有赵老师,我们哪能取得这么快的进步呢?

还有,我们刚举行了春季运动会,为了把这次集体活动做得有声有色。赵老师提前挑选了运动员,让他们提前练习,多些突破自我的时间,提高水平。给我们统一了漂亮的、独特的服装,让我们的精神面貌焕然一新。在烈日下,赵老师汗流浃背,还是不停的在比赛场上为运动员们加油、拍照、庆祝,并第一时间将照片发到QQ群里。最终,我们班赢得了四年级第一名。

很多事情没有她,我们做不好。这就是我尊重爱戴的赵老师。

【第14篇】

有人说上一个好的学校,不如遇到一位好的老师。我就很幸运,遇到了一位认真负责又和蔼可亲的好老师。她就是我的班主任——刘老师。

刘老师教我们语文,她个子不高不低,身材苗条,皮肤白白的,戴着一副黑框眼镜,看起来稳重又大方。

有一次语文课,因为那一课有点难度,所以刘老师讲得比较慢。可任何细节她也不会错过,不厌其烦地一遍又一遍给我们讲解,一直讲到同学们都说懂了。

谁知王治可这时却小心翼翼地举起手来说:“老师,我.....我还有点不懂。”说完他低下了头。我心想这下他要挨训了吧,讲了这么久还不会,真麻烦!可刘老师一点儿没发脾气,看着他温和地说:“没关系,等一下我单独给你讲。”过了一会儿,在写课堂习题时,刘老师果然来到他身边,弯着腰轻声细语地为他讲解,直到王治可紧皱的眉头舒展开来,他终于会了。

下课了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳围在刘老师身边,和她东聊聊西扯扯,老师也依然温和地回应着大家,并时刻提醒大家注意安全,不要在楼梯间奔跑打闹,还时时嘱咐我们要多喝水,才能少生病。

瞧,这就是我们认真又温柔的刘老师,她培养出了我们对学习的认真态度,培养出了同学们之间互助友爱的好品德。在她的带领下,我们扎扎实实地走过了小学的前三年,我永远忘不了这位好老师。

【第15篇】

胡老师美丽、温柔,就像我们的母亲。当她的孩子摔倒,哭泣时;当她的孩子被其他的孩子欺负时;当她的孩子遇到麻烦,垂头丧气时,她总会像母亲一样安慰我们,关心我们。

有一次,学校组织了实践活动。我们知道胡老师的脚刚刚好点,走路还是一瘸一拐的,心想老师肯定不能去啦。但她笑着对我们说:“跟孩子们在一起,是我最快乐的事!”我们顺利到达目的地。天有不测风云,突然我肚子疼,幸好有位家长陪同,而且是位医生,从包里掏粒药让我服下,但是我感觉还是无比的难受,眼泪在眼眶不停打转。这时,胡老师看见了,带着受伤的脚向我跑来,险些摔倒。同学们看见多么心疼,她二话不说,帮我按摩,还不时给我鼓励:“宝贝,你已经是三年级的小学生了,要记住‘坚持就是胜利’,一定要坚强!” 

“胡老师,看到您跑向我的那一刻,我就暗暗下决心:以后一定不让您失望!”

胡老师一直按摩着,一点也没想到自己的伤痛。我的疼痛不知不觉消减了许多,一股暖流在我心头涌动。“老师,老师!亲爱的妈妈!”我在心中呐喊着。我多想让老师知道,可是我怎么也说不出口呢?

老师,您就像阳光,温暖我们;老师,您就像雨水,滋润我们;老师,您就像蜡烛,像园丁,像播种机……

胡老师,我喜欢您!



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