描写课间十分钟作文400字

【第7篇】

 

多么宝贵的课间十分钟呀! 对于刚上完一节课的我们是那么美好.

我伸了个懒腰, 做起了"小书虫", 津津有味地看起了<<读友>>. 当我沉浸在书中那扣人心弦的情景时, 我突然想上厕所, 便恋恋不舍地放下书, 刚起身想走, 可就在这时, 高泽慧叫我陪她去买尺. 我想: 去买尺又不会耽误太久, 等一下上厕所也行, 便爽快得答应了.

刚下楼梯, 我们就发现了问题. 一.二年级的同学们都放学了, 整个楼梯都人山人海, 人头攒动, 我一直以为高泽慧在我后面跟着, 可我一转身, 顿时傻了眼, 后面哪有她的影子呀! 我只好一头钻进人群中找她.

好不容易把高泽慧逮到了, 我却疯狂得想上厕所, 便催她快点跑去小店. 可无奈人实在太多了, 我也不得不放慢速度.

终于到了小店, 我冲了进去, 一秒都不想耽搁下去了. 便拿起一把尺, 小高同学慢吞吞地走了过来, 看了看说:" 难道没有粉红色吗?" 说完便慢条斯理地挑选了起来. "小姐啊, 我都快抓狂了, 快点行不行?!" "好啦好啦,真是的." 边说边不情愿地去付钱,硬币却滚到了柜子底下,晕!

回到班级, 我立刻向厕所冲去, 可无情的上课铃声响了. 唉!

以后做事情一定要有计划, 也不要做没把握的事. 这样就不会把自己弄得手忙脚乱, 又很狼狈了.

 

【第8篇】

 

每个课间都是短暂的十分钟。但虽然短暂得认为不能玩得很开心,可还是有许多人把课间短暂又珍贵的十分钟用得很好。

以前的每次课间,我们多玩的很开心,为什么?跟我来看看吧。

每次下课,只要写完了作业,我就会和诸葛她们一起去踢羽毛踺。

踢踺的玩法有很多:第一种,变色龙。是把踢到的两位数或三位数反过来,看最后能踢到几。第二种:欠债还钱 。是一个踢到落地,踢到的数就让对方还。别人也能帮忙。还有很多,就不说了。

话说,到了教室外面,我和诸葛就踢开了。我们一直玩德就是“变色龙”和“欠债还钱”。有次,我和诸葛好不容易踢到三百九十九时,我脚上原本正在翻飞的“羽毛”就正好掉了下来,变成了四百。于是,按照变色龙的规则,就变成了4。我那个时候心里那叫一个后悔连天啊!悔德肠子都青直了,可有什么办法呢?

因为从“400”变成了“004”,我和诸葛都没兴趣再继续这个游戏了。我又和她玩起了“欠债还钱”。

我先开始踢,就是“踢技”比较烂,只踢了一个。诸葛轻松地还了,又轻松地“借给”了我好多“钱”。因为每次只能踢两三个,欠的“钱”也越来越多,我急得头上直冒汗。于是,我开口商量:“诸葛,你帮我踢掉30个好吗?我还不了啦~”“嗯....好吧!”诸葛每次都大方的同意。可就算她还得再多,我也是会输。于是,每次都只能垂头丧气的说:“唉~下次一定不会输给你~”。可下次还是会输......所以踢毽子,虽然我很喜欢,但为啥总输呢?谁能告诉我!

不过,课间我还是过得很快乐的,毕竟游戏享受的不是结果,而是过程嘛!嘻嘻.......