抢椅子作文四年级600字

 盼望已久的文学社第二课堂又开课了!今天会是什么内容呢?我们满脸好奇地坐在座位上等待着老师的到来。

 清脆的铃声响了,曾老师大步流星地走进来,神秘兮兮地说:“今天,我们放松一下,来玩个游戏!”一听到游戏两字,班里炸开了锅,吵得像菜市场一样,同学们纷纷讨论着:“这到底是什么游戏呢?”“是呀,好不好玩呢?”“听起来很有趣的样子。”曾老师看我们吵得热闹着,忍不住就揭开了谜底——抢椅子。

 曾老师宣布了游戏规则:如果老师说快点走,我们就慢点走;如果老师说慢点走,我们就快点走。同样,老师说什么,我们就要做相反动作。宣布完后,同学们争先恐后的举起了自己的手。有个同学居然站到椅子上大喊:“老师选我、老师选我!”最后,老师选了我等七名同学参加游戏。我想我平时像猴子一样的机灵,跑步像马一样快,我一定能赢得游戏。

 最激烈的时刻终于到了,音乐渐渐响起,我们绕着椅子不停地转圈,我们一边听音乐一边看着椅子。兴奋的心情一下子变得紧张起来了,我们有的手摸着椅子,有的屁股都要坐到椅子上似的。老师突然喊起口令:“快点走……。”我们就慢点走,不过,还是有一、两个同学紧张得忘了游戏规则,他们手脚无措的滑稽样子引得台下的观众们一阵阵笑声暴起。动听的音乐突然停止了。我立刻停下脚步顺势屁股一歪,稳稳当当地坐在了椅子上,另一位同学向前一迈也坐上了椅子,嗯?奇怪的事情发生了,怎么七个人全坐上了椅子?哦!原来是这位淘气的小同学坐在了两张椅子的中间,曾老师只能让这位小同学回到自己的座位上了。

 游戏继续进行着……当音乐再次停止的时候,一个小女孩由于紧张过度,一屁股坐到了地上,一脸无奈地看着别人抢到了椅子,她在同学的笑声中揉了揉屁股回到自己的座位上去了。

 终于到了只有我与杨小朋两个人的决赛了。两个人都想着拿冠军。这时候音乐突然停了,两个人还沉浸在冠军梦里。还是我眼疾“脚”快,一下子冲上去坐在了椅子上,哈…哈…我终于得到了自己梦寐以求的“冠军”。

 我真喜欢抢椅子这个游戏,这是一个全身心的运动,它不仅考验了我们的反应速度,还锻炼了我们的手脚协调能力,而且,在学习中获得了快乐,这是一种幸福啊。