我的数学老师作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

“这道题讲过多少遍了？还错！你究竟在想什么！”听，这声音大得像高音喇叭的人就是我们的数学老师——邓老师，她是我觉得最”厉害“的老师。

邓老师平时头发总是头发梳得一丝不苟，严肃时眼睛透出一股“严厉“的光芒。她的衣着很朴素， 常常穿着正装出现在课堂，走起路来像风一样轻盈。

老师的眼睛可厉害了。有一次在上数学课时，邓老师正在检查同学们的数学作业，并把作业放映在黑板上，供大家阅览。我感觉昨天晚上的作业做得非常完美，特别希望老师展示我的作业。可是没料到，当我的作业竟然被“红军“”进攻了，我的天，竟然有那么多的错！ 老师改得也太细心了吧，答题少几个字不行，单位少写一个括号都不放过。 没用尺子画的图，我子以为画得很直了，还是被老师的“火眼金睛“发现了……看来，我再也不能粗心大意了，一定要好好地检查作业。

老师不但眼睛厉害，嘴巴也很厉害。

一上课，老师的嘴巴就像流出的“滔滔江水”，不停地吐出各种解题方式。她的课总能吸引我们眼球，那枯燥的数字也变得形象生动、充满生机。但是，要是哪个同学说话了，她的嘴巴就变成了一把机关枪似的，“嗒，嗒，嗒”地把一大堆道理传授给我们，把我们说得晕头转向，不敢再讲话，只能乖乖地听老师讲题了。

这就是我们口中最“厉害“的数学老师，因为她，我们更认真地学习数学，也觉得数学更有趣了。我很庆幸遇到这样的老师！

【第2篇】

一直以来，我都提不起对数学的兴趣。每每听到下一节是数学课时，总会发出一声轻轻的叹息。在我的眼里，数学是多么乏味和无趣啊，直到李老师的出现，才让我改变了这种看法。

李老师的课堂与众不同，充满了欢声笑语，每个人都敢表达自己的观点，积极参与课堂讨论。这不，前段时间，一只黄蜂闯入了教室，教室里顿时炸开了锅。同学们有的椅子45度倾斜，有的嘴巴都合不拢了，还有的直接钻到了桌子底下，脸色苍白，没有一点儿听课的意思。我想老师一定会把黄蜂赶走，但出人意料的是，李老师微笑着对大家说：“这是我们班新来的黄蜂同学，给他安排个座位吧。“，大家先是一愣，随后哄堂大笑，一下子就把对黄蜂的恐惧扔到了九霄云外。

他刚来时发现我们对认时钟还不太熟练，就用一只手当分针，一只手当时针，耐心的教着我们。他总是会用自己做出各种比喻，像什么“自由男神像“、”大柱子一根“，通过舞蹈、动作、各种好玩的句子，帮助我们去理解枯燥的数学概念和公式。我就是这样喜欢上了数学。

建立起了我们成功的桥梁。李老师喜欢让我们自己探究自己，发现问题举一反三，他对格式要求严格，用奖励的方式让我们的书写得到了提高。

李老师总是戴着一副黑色的眼镜，看起来有学问极了。现在，每当我认为自己的解法很难时，都会想起李老师的话：“一道题有许多种解法“，每当我想放弃时，那个熟悉的声音又会传来：”不要把简单的事想得太难“。

他的话语是盏灯，照亮我们的未来；是一把火，温暖我们的心；是一场春雨，滋润我们的心田，让我们成长起来。现在每每听到下一节是数学课时，叹息已不复存在，取代的是期盼。

我希望李老师还会给我们带来更多的知识和快乐。