机器人老师作文500字——皮皮作文网

岁月如梭，白驹过隙。一转眼的功夫，就过了20年。我从一所重点大学发明专业毕业后，一直从事机器人科研工作，已经成为一名发明家。经过多年的钻研，我发明了一种高科技的智能机器人老师。

我一直很敬佩老师。每天，看到老师备课、上课、批改、辅导，真是太辛苦了。于是，我立了一个科研项目就是发明智能机器人老师。我发明的这种机器人老师的材质，用的是22世纪新发明的合成高科技钢铁板，又轻便又结实。机器人老师的身材娇小，圆圆的头部，一双黑黑的大眼睛非常明亮，穿着乳白色的外衣，看上去温文典雅，但是内涵的知识非常丰富，足以超过一套大百科全书。

那么，机器人老师怎么给学生上课呢？请注意，你手中的遥控器，掌握着全部的课程内容。只要按一下红色的开关按钮，机器人老师立刻快步走到讲台前。你再按一下蓝色的科目按钮，科目的内容立刻出现在老师胸前的一块儿纳米技术制成的微型电子板上，老师温柔的声音立刻在你耳边回响。你还可以通过遥控器，选择老师教的课程内容。在这些按钮中，红色的是开关，蓝色的是科目，黄色的是课时内容，绿色的是作业，黑色的是测验，粉色的是课后娱乐。

比如，你想上一节中国历史课。选了科目之后，微型电子板上立刻出现了中国历史年代表，你如果想学习汉朝的历史，只要滑动遥控器上的选择钮点一下“汉朝”，几秒钟后，机器人老师来到讲台前开始讲课了。不管老师讲到什么内容，微型电子板上都会出现当时的历史场景。如果老师正在讲当年张骞怎样出使西域，怎样建立丝绸之路，电子板上立刻会出现一支长长的骆驼队在沙漠上前行，还有配着音乐的详细讲解，那壮观的画面，一定令你震撼！ 

我发明的智能机器人老师是不是功能俱全呀？你喜欢我发明的机器人老师吗？如果需要，一定要和我联系，我的这个机器人老师还可以包邮到家，别忘了，还有优惠哦。

编者评语：

部编版语文四年级下册的第二篇习作是写“我的奇思妙想”。在生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。本文小作者大胆展开想象，20年后自己设计发明了一种智能机器人老师。首先，采用开门见山的方法，交代了自己在20年后的职业和科研成果，发明了一种智能机器人老师。然后，从机器人老师的材质、样式、构造，写到它的特殊功能，特别介绍了机器人老师上一节中国历史课的场景，想象奇特，把读者带入了幻想的世界。行文条理分明，内容具体，语言精炼，值得称赞。