吹砖头游戏作文400字

【第1篇】

神秘的礼物

今天,老师给我们做了一个游戏,叫:吹砖头!

老师拿了一个大袋子,让我们来猜一猜,袋子里是什么?同学们好奇地叫:“盒子”、“袋子”、“便当”、“糖”……老师又说:“不,你们都猜错了,是什么呢?”“砖头!”同学们睁大了眼,百思不得其解地问:“老师,你带着砖头做什么?难道要杀人!”同学们都尖叫起来,老师说:“不,我们今天要做一个游戏,叫吹砖头!”同学们纷纷议论,砖头怎么吹得动呢!

游戏开始了,老师把同学们分成三队,同学们都叫到:“请第二队和第三队来比赛!”老师就请了二、三队上来了,二队决定一起吹,可是吹了一会儿,同学们都上气不接下气,脸红通通的。心里想:“老师不会耍我们吧,怎么吹得动!”最后,都灰心丧气地回去了。三队上来准备开始作战有两个主力和两个助攻。吹着吹着,石头大哥像是被我们打扰了一下,动了一下。可是一个同学说:“要吹倒!”三队也灰心丧气地回去了。

然后,老师拿出一个信封,请了小崔老师说:“小崔,你把石头压在信封上信封的两边向里吹气,看看会不会倒。”小崔试了试,最后终于成功了。

老师讲了原因,同学们这才理解,原来生活不只是靠蛮力啊。

老师评语:游戏过程完整,对同学们的参赛表情及动作刻画得入木三分,有进步。 

【第2篇】

吹不倒的砖头

“这是什么东西?”“盒子吗?”“老师卖什么关子啊!”教室里好像炸开了锅,这是干什么?原来老师拿了一个包,神神秘秘地说:“猜猜,里面是什么?”同学们都猜了起来,老师一打开原来是一块砖头,同学们失望极了。老师说:“今天我们要试着把砖头吹倒。”同学们都说:“这么大的砖头,吹一节课也吹不倒吧!”

老师先将那块又大又沉的砖头放在桌子上,有四个同学自告奋勇要试一试,老师让他们上去吹一吹,他们一起齐心协力的,往同一个方向吹了起来,正当大家聚精会神地吹的时候,有两个同学闹起了矛盾,不过很快结束了,尽管那四个同学齐心协力,可是那块砖头还是稳如泰山,仿佛在神气活现地说:“嗨,就凭你们几个小毛孩子能把我吹倒,想击败我还是再回去修炼十年吧。”这可把同学们急坏了。有同学提议:再选一组看看可不可以吹倒砖头。

于是,又有了惊天动地的第二次吹砖头。这次同学们也往一个方向吹,其中一位同学鼓着腮帮子,脸涨得通红,可能是因为喘不过气又要打气了,那个同学连忙“呼呼”了两声,石头还有了一点动静,摇了几下身子,可能是因为那传来的“呼呼”声吓了一大跳,又睡去了。这可把同学们给急坏了,老师说:“这下我要拿出我的‘秘密武器’了。”老师拿出了信封,“这下好了,谁要试一试?”一位同学举手上台只见他“呼”的一声,往信封里吹气,只听“砰”一声,砖头终于认输了。它好像在想:我被你这个小毛孩打败了,还是回去长强壮一点吧。同学们问老师为什么,老师说:“信封将空气集中在一起,当然可以吹倒。”

这件事让大家明白了:做事不能只靠大力,还要巧妙的借助外力。

老师评语:文章对游戏气氛渲染充分又恰到好处,对游戏过程进行了细腻而传神的刻画。