默契传声筒300字作文

 【第1篇】

有趣的一堂课

“我应该告诉你是几个字,不然我们就赢了。”“是啊!”“你演的到底是什么呀?”听到这里,我不禁想起了上节课玩的游戏。

“今天我们来玩一个游戏,叫默契传声筒。”果果老师对我们说。这个游戏规则是,请五个人上台第一个人抽一张…… 这部动画片是不是游戏开始了?老师让我和几个人上台,我排第三,排第二的小明拍了拍我的肩,示意让我撞过头,只见他用手指着地面,我顿时脑子里出现了一堆乱七八糟的东西,地板下往下,我还没有弄清楚时,老师让我接下一棒,我拍了拍后面人的肩膀,随着我也做出了一个指向地面的动作,最后一半了那个人竟然用手去拍打地板,第一棒的人几乎气晕了,老师宣布我们组输了,我赶紧去问第一个人这到底是什么呀?第一棒的人说:“就是小桔灯呀。”

这点事让我懂得了:有时耳听为虚,有时眼见不一定为实。

老师评语:小作者对人物的动作刻画得很详细,叙述流畅。棒!

【第2篇】

小小传声筒

“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来了我们欢快的笑声,是什么让我们这么开心呢?原来我们在玩传声筒的游戏呢。 规则是这样的,五个人为一组一个人在老师那里抽一张纸条,其他人背对着,那张纸条上写什么,第一个人就把上面的动作做给下一个人看,依次传递,到最后一个人那里,如果最后一个人说对了,这个小组就赢了。 第一组是男生组,第一位同学看了纸条之后先是一愣,然后捂住了脸,一看这样我就知道一定很难,他一只手平放着另外一只手,一支铅笔一样在第一只手上写字,我想说写字吗?写作文写作业,写着许多个短语摆在了我的面前,可当我一回过神来,这局早已过了过了,答案是小桔灯。

第一局女生们闪亮登场,第一个人像吃饭一样,用手指当筷子夹起一些食物往嘴里送,好像吃得很香一样,最后女生组胜利了。 到了第四关,老师也喊到我了,我想这个词语会不会很难,我正在想着忽然有什么东西拍了我一下,吓死我了,接着他指了指眉毛,然后又摆出的姿势在手心里画了一个什么东西,我又在心里暗暗地想,这是啥玩意儿,我还是想不通,只好将这些动作做给了后面的一个同学,最后那个同学答出来的是眉飞色舞。

今天玩得真开心啊。

老师评语:小作者写了几场生动的画面,突出了自己的心理描写,不错。