我眼中的图书馆作文600字——皮皮作文网

书是智慧的源泉，书是知识的宝藏，书是文明的积淀。她们都汇聚在一个美丽而端庄的地方——图书馆。

第一次我听到可以去图书馆的时候，我兴奋不已。我盼望这天很久，很久了。当我走进图书馆时，"哇!真漂亮啊!” 一张张明亮的桌子，一把把崭新的椅子，一排排芬芳的书籍，向我招手。这时一股股书香味扑面而来，我情不自禁地赞叹。我不由自主地走近书架，伸出手去抚摸。“同学，请你走过来。咱们先讲解一下借书、还书的流程及方法。”一个银铃般的声音传到我的耳畔。

图书馆的老师先给同学们发放了借书板，然后用她柔美又富有磁性的声音叮嘱同学们：“来到图书馆一定要静”。尔后，她又详细地给我们讲解了借书规则。我们都竖起耳朵生怕落下一个字。开始，我们可以去挑选自己。同学们面带微笑地奔向自己喜爱的书。这里的书琳琅满目，不计可数，我在图书室里找呀，找，寻啊寻。也没有找到我喜爱的书。

同学们却都手捧自己喜欢的书，坐在椅子上津津有味地读着。我更加心急如焚，我要找的书在哪呀？“踏破铁鞋无觅处，得来全部费工夫。”我再次擦亮我那寻觅的眼睛，当目光定格在文学区时，我一眼就看中了《朝花夕拾》。记得班主任曾经说过那是中学生必读的一部名著。我便轻轻地走了过去，把借书板放好，双手把它从书架中请了下来。我迅速地就近坐好，如饥似渴地读了起来。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，《猫、狗、鼠》、《阿长与山海经》等等。在知识的海洋邀游，感受着书带给我们的快乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”图书馆里真静！只听到同学们翻书页的沙沙声，再有就是自己心跳的怦怦声。我不由地想起诸葛亮的《诫子书》“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，感谢你，图书馆。在这喧嚣尘世，有这样一处静地。让我，开拓视野，增长知识，丰富人生。

叮铃铃，下课铃声响起。大家还在津津有味地看书，在知识的海洋邀游。感受着书带给我们的快乐。同学们用手轻抚书，甚至能感觉到书的温度。同学们又一个个恋恋不舍地把书放在书架上。在老师的催促下，我们依依不舍地离开图书馆。期待我们下一次的相逢。

在中学的美好时光中，我每天都心怀梦想，奋力前行。尤其是那图书馆，你满足了我们求知欲望，给我们前进的动力，我们定要在你提供的知识大海中：迎着朝阳，扬帆启航。

教师点评：开头作者使用排比句开头，阐释了图书馆在作者心中的地位。同时还把图书馆人格化，点出图书馆在作者心中的位置非常重要。初入图书馆就被她所吸引，借还书事宜，都洗耳恭听。找不到书的心急如焚，读书的细致入微，课内外相连，还书的不舍，真情流露：图书馆是他的最爱。结尾处给读者呈现一幅画面：在图书馆这知识的海洋里，扬帆远航。