三年级下册第4单元作文我做了一小实验600字——皮皮作文网

【第1篇】

醋泡鸡蛋

一次，妈妈带我做了一个有趣的实验，我给它取了个名字，叫“醋泡鸡蛋”。

首先，我们找来一瓶白醋、一个杯子、还有一个完整的生鸡蛋，然后，我们把鸡蛋轻轻地放进杯子里，再把白醋倒进杯子里，直到把鸡蛋完全淹没。起先，我并没有发现有什么变化。但是慢慢地，鸡蛋表面开始出现一些小小的气泡，并且越来越多，有的还在往上冒。但是第二天，我没有发现其他变化。

第三天，我放学回来，妈妈提醒我说：“去看看那个鸡蛋吧！”我突然兴奋起来，赶紧跑去厨房。这时的鸡蛋已经浮起来了。我用手指拨弄了一下鸡蛋，发现原来的鸡蛋变软、变透明了，手指蹭到的地方，还能蹭下来一些东西，露出白色的、软软的膜。我把鸡蛋从杯子里取出来，捧在手里，感觉就像捧着一个灌了水的气球，透过光，还隐约能看到里面的蛋黄。我问妈妈：“为什么会这样？”妈妈告诉我：“蛋壳的成分是碳酸钙，白醋是弱酸性的，它能溶解碳酸钙，并释放出二氧化碳。”“所以蛋壳上冒出来的小气泡就是二氧化碳？”我问。妈妈笑着点点头，接着说：“蛋壳被溶化之后，鸡蛋就只剩下里面的膜包裹着蛋清和蛋黄了。”

原来是这样，我惊讶极了，原来小小的鸡蛋里也藏着大学问啊！这个实验真有趣！

佳作评点

小作者对实验现象的描写很生动，比如“鸡蛋表面开始出现一些小小的气泡，并且越来越多，有的还在往上冒”，“原来的鸡蛋变软、变透明了……露出白色的、软软的膜”，读者读完后，能在脑海中浮现出画面。此外，小作者用词也很准确，如“拨弄”“蹭”体现了小作者的小心翼翼，“捧”字可以看出小作者对鸡蛋的爱惜。希望小作者继续努力探索，给我们分享更多有趣的发现！

【第2篇】

鸡蛋浮起来了

今天，王老师一进教室，就拿出一个鸡蛋和一个装满水的大玻璃杯，神秘兮兮地对我们说今天要做一个小实验，大家心想：一个鸡蛋能做啥实验呀？王老师笑眯眯地说：“大家猜猜看，我把鸡蛋放进这个水杯里，鸡蛋是会沉下去还是会浮起来呢？”大家异口同声地说：“当然会沉下去！”王老师笑而不答，把鸡蛋直接放入水杯里，果然正如大家所说的那样，鸡蛋慢悠悠地沉到了杯底。

正当大家都觉得这个实验没啥稀奇的时候，老师说话了：“今天我要变个魔术，让沉下去的鸡蛋自己浮起来，大家信不信？”一听这话，大家又来精神了，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯着老师，想弄明白王老师究竟有啥魔法能让鸡蛋浮起来。王老师见大家这么好奇，故意卖关子说：“请大家仔细观察我的操作！见证奇迹的时候马上就要到了！”

王老师拿出一包白色的东西，一边往刚才的水杯里倒白色的粉末，一边用筷子搅拌。大家发现刚开始的时候，鸡蛋依然躺在杯底睡大觉，丝毫不理睬大家，但随着加入的粉末越来越多，鸡蛋似乎也被搅醒了似的，竟然真的摇头晃脑地往上浮起来了！“浮起来了，浮起来了！”同学们都激动得欢呼起来。坐在前排的我在老师的邀请下，迫不及待地冲向讲台，把鸡蛋往下按了按，可是它像调皮的小地鼠一样，我一松开，它马上又浮了起来。我用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里尝了尝，大声说：“啊，好咸啊！”同学们都笑了起来，我们这才明白，原来老师往水杯里倒的是盐。

放学回家后，我迫不及待地查阅资料，明白了原来在清水里加盐，水的密度就会增大，浮力也会增大，浮力和密度增大后，鸡蛋就能浮起来了。太神奇了，小小的实验竟然蕴含了这么多的知识！

佳作评点

小作者观察入微，语言生动活泼，想象力丰富。文章运用拟人、比喻的修辞手法，把鸡蛋前后的变化写得栩栩如生。“鸡蛋似乎也被搅醒了似的，竟然真的摇头晃脑地往上浮起来了！”“它像调皮的小地鼠一样，我一松开，它马上又浮了起来。”这些生动活泼的句子为文章增色不少。

【第3篇】

斜立易拉罐

我爸爸特别爱喝饮料，但妈妈不准他多喝，因为喝太多饮料有害健康。今天，妈妈破天荒地给他买了一罐饮料，原因是我需要一个做科学作业——把易拉罐斜着立起来的实验器材。

易拉罐平放时可以立起来我能理解，斜着放怎么可能立起来啊？我很好奇。

按照书上的步骤，我先请爸爸喝掉大概三分之二的饮料，使罐子里还剩下三分之一的饮料。爸爸很配合地喝掉了一部分。接着我试着立起易拉罐。我试了好几次，都没成功，真的想放弃了。爸爸妈妈鼓励我，说：“别灰心，再试试，相信自己，一定能成功。”我想起了爱迪生发明电灯泡失败了一万次，第一万零一次才成功的故事，不由自主地振奋起来，又小心翼翼地试着去立起易拉罐。

这一次，易拉罐终于平平稳稳地斜着立起来了。我太兴奋了，急忙问爸爸这是什么原因。爸爸笑眯眯地说：“你看啊，斜着放易拉罐，它是不是有两个点与桌面接触着，如果里面的汽水的重心刚好落在这两点之间，它就能保持平衡了。”我茅塞顿开，对爸爸说：“爸爸，我想起电视里有一个人在悬崖间走钢丝，手上也握着一根木杆，也是为了保持平衡吧！”“你真聪明，还会举一反三。”

通过这个实验，我不但明白了平衡的原理，还懂得了一个非常深刻的道理：做任何事情都要坚持！

佳作评点

文章给人非常真实的感觉，这是因为小作者不仅清晰地介绍了做实验的过程以及实验现象，还讲述了自己在做实验的过程中遇到的挫折。小作者从这个实验中不但明白了平衡的原理，还懂得了一个道理——做任何事都要坚持，真可谓受益匪浅啊！