《独自在家》教学反思

本节课通过“触景生情”、“各抒己见”、“帮助解决”和“填写交流”四个小活动,并通过帮助汪晖同学这一主线,让学生积极参与,感同身受,从而引导学生倾诉独自在家的种种感受,指导学生克服孤独、害怕、恐惧感,学会独立,学会锻炼自己,合理安排独自在家的时间,愉快地生活,培养学生独立意识和自主自立的能力。

在进行第一个活动的时候,我对于主题的引出和导入如果在教学时先提出一这样个问题:“当你独自在家的时候,你会遇到什么问题?”让学生讨论、交流,教师总结,这样既开拓了学生的思维,引起了学生的共鸣,激发了学生学习的兴趣,同时又提纲挈领提出问题,这样使下面分析问题和解决问题显得顺其自然,而且合理了。

另外在授课的时候,在“填写交流”这一环节用的时间稍微过多,,并且有的地方重复并且效果不能是非常理想,这在今后的教学中应注意、总结反思并尽力避免。

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