宇宙的另一边

我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛,在我的身体汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,与这一边完全相反。

那里有座一样的城市,有棵一样的树,有个一样的池塘,有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗?当我气喘吁吁跑步时,他是不是已经跑完了?当我开心地吃早饭时,他是不是已经吃晚饭了?当我早上起床时,他是不是正在睡觉?当我趴在窗台看星空时,他是不是也在看星空,想着我呢?

在宇宙的这一边,人们喝的是水,在宇宙的另一边,人们喝的是不是火呢?在宇宙的这一边,土豆长在土里,在宇宙的另一边,土豆会不会长在树上呢?早上,我看见一个人带着他的宠物狗在散步,忽然想到,在宇宙的另一边,会是狗带着人散步吗?

上课了,我们在上英语课,在宇宙另一边,第一节课是语文课吗?他们的语文课又是什么样呢?在宇宙另一边,生字是这样写的:两个苹果放在一起,便成了“颗”字,三个香蕉一起,就成了“川”字。而四滴水滴到纸上就成了“叕”字。他们的生字是多么有趣呀!

他们数学课是这样的:“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”减“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等于“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,又等于“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”最后等于“回看射雕处,千里暮云平”。

老师点评

这想象力可让爱因斯坦中意了!爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动着社会进步,并且是知识进步的源泉。”这数学课真让人惊掉了下巴,这不正是跨学科融合教学吗?!“回看射雕处,千里暮云平”——因“雪尽马蹄轻”,回望来处,减法终于冰雪消融,天地苍茫。