我想什么的作文400字

【第1篇】

《我想当全班第一》

每个人所渴望的东西都与众不同,有的人想快快成长,有的人想做有钱人……而我却想当全班第一。因为我在老师眼里是一个好学生,但是每当考完试便会有比我更好的学生,那些更好的学生一考完试便能享受很好的待遇:可以得到老师的认可,可以受到同学的羡慕与喜爱,还可以加好多分。

如果我当上了全班第一,那老师一定会更加相信我的实力。做什么事想请某个同学帮忙,她一定会第一个想到我的!上课发言时也会第一时间关注我。

如果我当上了全班第一,同学们一定会更喜欢和我玩的。一下课,我课桌旁都是嬉皮笑脸的同学,他们全都是来找我一起玩、一起学习提高成绩。这样的感觉可真不错,放学后几个跟我顺路的同学和我在路上玩得可开心了。

如果我当上全班第一,我在亲朋好友面前就可自豪了呢!想要什么只要张口说,一定会有长辈亲戚帮我完成这个心愿的!成绩好就不怕爱攀比成绩的人,因为只要我说出了成绩,他一定会无话可说的。

这就是我心中的目标,我相信我只要多多努力改掉粗心的坏毛病,一定会完成我的目标——当上全班第一。

【第2篇】

《我想不再特殊》 

我身上有许多地方引人注目,最显著的两点是:三个漩涡,许多白头发。 

先说漩涡吧。我看不到后脑勺,有人说我有两个漩涡,有人说我有三个漩涡,首先听谁的就是一个问题。其次,这事传播得还挺快,在“我的自画像”习作里,小陈说他有两个漩涡,立刻,班级里起了一阵骚动:“小辕也有两个漩涡!”“不,小辕有三个!”……我感到很抱歉,自己竟不能为自己辩驳。 

再说我的白头发吧,这比漩涡的“关注量”更广。人人见了我,都要问一句:“你是不是去染发了?”“你怎么有这么多白头发?你是个小老头吗?”若人人都拉住我问一遍,恐怕我每天上学都要迟到。

昨天的跑操也不例外,小密和小黄两个“告密者”将此事告诉了语文老师!幸好老师不在意:“少年白嘛!或者是……”下面的话我不想说,因为那些话可让我不好意思了,我只能苦笑一下。

哎,好想变得不再特殊,成为一个普通人。

【第3篇】

《我想要再得到你的关怀》

关怀,可以用在很多地方,最常见的就是大人在小孩受伤时的关怀了,而有一个人,他也关怀过我。 

他就是我的外公,我觉得要是人们身上有别人对自己的看法的标签,那他身上的标签一定是“烦人”。为什么呢?每次我在他身边,他就会动用他的火眼金睛与顺风耳,要是看到或听到我有不对劲的地方,他马上就会问道:“怎么啦?不舒服吗?要不要紧?要……”一开始我还好心接受,可时间长了我也烦了,开始马乎应付,好几次都是说着含糊的话对付过去,正是因为这种多余的关怀,更加让我觉得外公很烦人,我就一直带着这种印象成长着,而外公也在一天天的悄悄变老,脸上的皱纹、白头发也在变多。

直到有一天,我放学刚回到家,就看见妈妈的脸色不对,我上前一问,只见妈妈无力地说出了一个噩耗“外公得了肺癌”,说着打开了视频,视频里外公躺在病床上,眼睛紧紧闭着,这一次他再也不能再关怀我了。

回想外公得癌症前的那一段时间,他那多余的关怀都是为了我好呀!而现在我再也不能听到他那温和的声音了。外公,我多想再得到您的关怀!