吹泡泡300字——皮皮作文网

今天大课间活动的时候，老师带领我们到走廊里吹泡泡。

同学们来到走廊，迫不及待地拿出泡泡水瓶，拧开盖子，用准备好的圆圈沾一下泡泡水。他们鼓起嘴，对准圆圈一吹，许许多多的小泡泡出现了。随风飘动的泡泡像一只只活泼的小精灵在风中舞蹈。这些泡泡在阳光的照耀下五颜六色的，美丽极了！我迫不及待地向同学借泡泡枪来玩。我先沾一下泡泡水，再按动了按钮。泡泡枪开始振动，随着振动，泡泡枪的枪口冒出了一个小泡泡，小泡泡越来越大，变成了一个像篮球那么大的泡泡。同学们看见这么大的泡泡，急急忙忙跑过来看，每个人都很激动，眼睛紧紧盯着。我们异口同声地说：“这个泡泡超级大啊!”我们欢呼起来。泡泡爆炸了，同学们各自又吹起了泡泡。泡泡弥漫在校园的上空，同学们的笑声回荡在这欢乐的喜气中。

啊！吹泡泡真好玩呀！

今天，在大课间活动的时候，老师带领我们去走廊玩吹泡泡。

我来到走廊，拧开盖子，拿起像喇叭一样的吹泡泡工具。我轻轻一吹，只见一连串五颜六色的泡泡一个一个跟了出来，像气球一样的飞上了天。过了一会儿，好多好多的人围了过来，看我们吹泡泡。“这个泡泡真大呀！”我听见有人在喊，就急忙跑过去。一看，哇！这个泡泡真的很大，就像一个大西瓜。过了一会儿，我们进教室了，有几个调皮的同学忍不住又玩了起来。我在教室里听到了一阵阵尖叫声。呀！有一个泡泡飞进了教室。泡泡一会儿飞到东，一会儿飞到西，好像在参观我们的教室呢。泡泡越飞越高，飞到了电风扇旁，围着电扇一圈一圈地转着。呀！风扇把泡泡划破了。同学们又出去吹泡泡了，外面又热闹起来了，走廊里又有好多的“小珍珠”“葡萄”“大西瓜”了……

今天我度过了一个快乐的大课间活动。

在一个风和日丽的双休日，我约了几个上伙伴们一起到我家楼下玩吹泡泡，我和小伙伴们一起策划吹泡泡的游戏规则：谁吹得泡泡最多，谁就是第一名，谁吹得泡泡在空中飘浮的时间最长，谁就是第二名，谁吹得泡泡最大，谁就是第三名……

吹泡泡比赛开始了，我先用一根小棒蘸了一下肥皂液，然后用嘴使劲一吹，可是一个泡泡都没吹出来，小伙伴们看看我只是哈哈大笑，笑我太差劲了，说女孩子真没用。听了这话，我伤心极了，可光急有什么用，我不服气，就提议再给我一次机会，于是他们又给了我一次表演的机会，我在心里暗暗发誓：我一定不会让大家失望的。于是我又用小棒蘸了一下肥皂液，轻轻一吹，一串串泡泡在阳光的照耀下五光十色，美丽极了，这时的小伙伴们只好对我刮目相看。

你瞧，有的泡泡像一颗颗透明的珍珠、有的像一个个乒乓球……这些并不引人注目的泡泡，却给我们带来了不少的快乐。小伙伴们都拿出自已的小棒吹了起来，天空中的泡泡越来越多，在阳光的照射下，这些慢悠悠在空中飘浮的泡泡像五颜六色的气球，把天空装扮得那么美，我们几个叫啊，跳啊，开心地甭提了……

那一个个小球儿，是我们自已小心翼翼吹出来的，它们轻轻地飞着，是那么圆润，那么自由，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跑着夕阳西去，目送着它们，我的心里充满了快乐、骄傲和希望。

我的课余生活是五彩缤纷的，在众多的的生活中，吹泡泡是我最喜爱的游戏活动。每到双休日，我会约几个小伙伴，拿着买好的泡泡液，到我家楼下的指定地点等她们。

哦，她们来了，我赶紧拿出手中的“8”字圈，和她们一起吹泡泡。一个小伙伴的泡泡器是长方形的，另一个小伙伴是卡通的，我是一个小手抢型的，看到这么漂亮的泡泡器具，我们已经兴奋得不得了了......这时我建议:来个吹泡泡比赛，大家举手赞同。

比赛开始了。首先出场的是我，我蘸上那黏稠的泡泡水，使劲一吹，泡泡没吹出来，泡泡液反而溅到我脸上，他们笑得前俯后仰，我不服气得说：“哼，刚才只是练习，下面我们开始正式比赛！”说比就比，这次我轻轻一吹，吹出来了一个又轻又圆的泡泡，再轻轻一提泡泡就吹出来了，慢悠悠地在空中飘浮着。在阳光的照耀下，我吹出来的泡泡多姿多彩，有的像一颗颗闪闪发光的珍珠，有的像一串串葡萄，还有的像一个个大苹果......小伙伴们看我吹出来的泡泡这么美，都羡慕极了！纷纷吹起自己的泡泡来。泡泡越飞越高，越飞越远，它们是向天上的太阳公公问个好，还是带走了我童年的梦，飞向那遥远的地方.....

它们那么自由，那么美丽，我们目送着它们，心里充满了快乐和希望。