早读老师的烦恼

记得那时二年级的时候,那天我开心地跑到了教室。

我一来到教室,看见教室里,同学们就像热锅上的蚂蚁,一会儿跑到东,一会儿跑到西,到处乱窜,乱成了一锅粥。

今天我当早读老师,心里别提有多开心了,我拿着语文书走上了讲台,清清嗓子对同学们说:“请大家安静,不要说话,快回到位子上,准备读书!”这时,教室里顿时响起读书的声音,我得意极了,昂首阔步地在教室里巡查,如果我看到有的同学没读书,我还会把他的名字写在黑板上。突然,我的同桌——卢建涛同学跑上来问我:“老师,这几个字怎么读?”我一看这几个分别是魂、圆、国三字,我看了后才发现,我也不会呀!这可怎么办?我心里紧张极了,我急得冒出了好多冷汗,又不好意思向其他人求救,我们就这样僵持在讲台上。突然组长吴金曼站起来说:“不会读的字可以查字典。”顿时,我心里的一块大石头落地了。

看来,当老师也不容易呀!

老师点评:取材新颖,心情从得意、紧张再到松了一口气,运用细节描写表达心情变化,真厉害!