会跳舞的鸡蛋作文500字

【第1篇】

【鸡蛋变化家  】

今天我一走进教室,就发现老师在一个桌子上放了四样东西,有清水、筷子、盐和最重要的鸡蛋,“今天要拿鸡蛋做实验。”老师说,这时,同学们就期待极了!  

首先,把鸡蛋放到水里,而且是小心翼翼的哦!鸡蛋像一个喝醉酒的醉汉,沉了下去,鸡蛋没有浮上来。老师的助手是我,老师和同学们都把我喊成(小陈)。  

接着,老师加入了少量食盐,盐像一个女孩洒下了一片片雪白的鲜花,在翩翩起舞,真美丽!鸡蛋像翻了个跟头一样,在拿筷子搅拌,鸡蛋在转圈圈。  

最后,加入大量食盐,由小梅来放大量食盐,刚开始,小梅还是不敢放,老师就说:“加油!我相信你一定可以,别怕!”小梅勇敢地放了下去,盐“哗啦啦”的倒了下来像下雪了一样,我发现鸡蛋不见了,过了一会儿,我又发现了鸡蛋迷糊糊地冒了出来鸡蛋浮上来了!  

实验成功了,太棒了!Yes!你想知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变片,鸡蛋就浮了起来。  

老师评语:连接词的使用让实验步骤更清楚透明一些,比喻也让实验变得更加生动、形象起来。  

【第2篇】

【有趣的实验  】

今天,我刚到教室!就看见四个东西,分别是一个非常大的圆口杯子,一个圆溜溜的鸡蛋,一根筷子和一袋重重的食盐。  

我非常奇怪,难道今天上实验课,不上作文课吗?上课时,我才知道今天是要写作文的。老师先把鸡蛋放入清水中,只见鸡蛋像喝醉酒的大汉一样快速往下沉,到了杯子底下,它就睡起了“大觉”来。老师往杯子里到了少量食盐,食盐像雪花一样在杯子里老师又筷子在杯子里搅拌,鸡蛋像翻了个跟头一样,可是没有浮起来,我们和老师都失望极了!  

老师说:“我们加入大量食盐吧!”我们说:“好!”之后,老师叫我到上面倒大量食盐,才开始,我是有点儿害怕的,因为我怕把一袋盐都倒了,老师说:“不要怕!”我胆大了点。“哗啦啦”的倒入子杯子里,可能是我盐放的太多了,不怎么看得清,老师要筷子搅拌了一下,鸡蛋就浮了起来,像个刚睡醒的娃娃......  

你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗?原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮起来了。  

老师评语:善动脑筋的你,对一切都充满了好奇。对实验现象的描写,切中要害,详尽而全面。不错!  

【第3篇】

【会魔法的盐  】 

今天一大早,我走进教室,看见桌子上放着四样东西,有一根筷子,一个鸡蛋,一袋盐和一杯水。同学们问老师:“我们今天不要写作文吗?是要上实验课吗?”同学们好奇地问到。  

老师请她的助手小陈先在清水里放入一个鸡蛋,小陈小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢地沉了下去,鸡蛋一动不动的,像个喝酒喝多的老年人,走着走着,不一会儿就落入了水中,就这样第一次实验就过去了。接着老师让她的第二位助手放入一些盐,小梅就照样按着老师说的办,盐像雪花一样落在杯子里,鸡蛋翻了个跟头,老师搅拌了一下,鸡蛋浮在了中间又落了下去。然后老师又让她的第二位助手小梅加入了大量的食盐。“哗啦啦”的响着。鸡蛋浮在了半空,老师又在搅拌,鸡蛋迷迷糊糊地浮上来了。  

原来,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。  

老师评语:实验过程生动、流畅。想象大胆,富有一定的创造力,文章读起来新教奇特,极具吸引力。