我消除了对写作的恐惧

从一年级的拼音日记到二年级的看图写话,只要老师一布置这样的练习,我就十分恐惧,从心里就特别反感。

一个几句话的看图写话,我就能愣上一个多小时,经常在放学后因为这件事被留下。在三年级的期末考试上,给了四幅图,要求不能少于400字,一小时我竟然只写了100多字,没能达标。我非常难过,也更增加了我对作文的恐惧,甚至于听到“写作”两个字就想哭。

老师为了消除我对作文的恐惧,就想方设法地鼓励我。老师多次在班上亲自念我的作文,而且一边念,一边夸我写得精彩的地方,给了我极大的鼓励。

老师经常告诉我们要多读书,多积累好词和佳句,背诵好的段落。于是,我经常挤时间看书。

以后,无论玩得再累,每天也要写一篇日记。渐渐地,我不再害怕写作了。

日记本成了我的好朋友,我发现原来写作并不那么难,真像老师说的那样:“写作就是说话的另一种方式,只不过要通顺,有层次,语言要简练而已。”

我已经消除了对写作的恐惧,像山一样的困难被我一脚踢走了。