我的老师作文500字五年级

【第11篇】

教过我的老师有许多,其中我们现在的班主任沈老师非常关心、爱护学生,让我特别喜欢。

记得有一次,在中午下课时,郑宜天正和我闹着玩,哪知他一不小心用手将我一推,“咚”我一下就倒在了地上,我顿时感到头昏昏的,这一幕恰好被沈老师看见了,她三步并作两步地跑过来,一边扶我,一边小声地问:“你疼不疼呀?”“头有点昏昏的。”我答道,她又轻轻地把我扶到了椅子上,然后又用手机跟我的家长说明了情况。打完电话后,她又亲切的问我:“你的头好一点儿了吗?”我说:“好一点了。”她又用手温柔地摸了一下我的头,随后她又给郑宜天的家长打了电话,叫他们到学校来一下。在这段时间里,沈老师时不时地问我:“你疼不疼了?你好点儿了吗?”安慰过我后,她又去批评郑宜天。只见老师用手指指着郑宜天,批评道:“你要是再推重一些,那人家就要被你推进医院了!他以前还帮过你呢!”郑宜天难过地低下了头,老师看见他认错了,就说:“知错就好,下次小心一点儿了!”这时,郑宜天的家长也赶到了,沈老师对他的家长说:“郑宜天把何宇辰弄伤了,您要不带他去医院看一下?”“好的!好的!”郑宜天的家长说。郑宜天的妈妈要带我去医院时,沈老师还亲切地对我说:“你的头疼不疼啦?要不要我陪你去?”“我的头又好了一点了。”我说。听了我这句话,她才放了心,但是她还是把我送到了校门口,才放心回班,这时,我忍不住在心里说:“沈老师,您真好!”

瞧!这就是我们班主任沈老师,慈母般的关心和爱护着我们。

【第12篇】

人们常说:“世上只有妈妈好。”但是,我想说:“世上还有老师好。”

记得刚上学的时候,林老师让我们逐一上台进行自我介绍。这使我又急又害怕,急的是自己不敢上台自我介绍,怕的是自己胆子太小,被同学嘲笑。此时,我就像“热锅上的蚂蚁——团团转。”

过了不久,就轮到我了,我像走向刑台似的,一步一步慢慢走向讲台。看着我这样子,林老师好像看穿了我的心思似的,就大步走来,悄悄地在我耳旁说:“勇敢点,胆子不要太小,结识新同学是多么美好的事啊!你只要迈开这大胆的一步,就能感受到自己有多么的棒!”

就因为林老师的这句话,给了我莫大的勇气。我定了定神,走向讲台,大方地说:“大家好!我叫林石,今年七岁……”这就是我在和大家初次见面时说的自我介绍。就这样,我与许多新同学结下了友谊。

记得还有一次,由于我感冒,上课时头痛得厉害,给妈妈打电话也没打通,这可把老师给急坏了。您从腰包中掏出钱,去给我买药。药买回来了,您赶紧用自己的杯子给我倒了一杯热水,叫我把药吃下去,过了一会儿,我的头痛就好多了。“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”贴切地写出了我当时感动万分的心情。

林老师,您是多么好啊!您待我们就像亲生儿女一样,如果别人说世上只有妈妈好,我还会说:“除了妈妈好,还有老师好。”

【第13篇】

在我们的校园里,当你看见那朴素大方,和蔼可亲的人,那就是我们的老师,我最喜欢的王旭老师。

王旭老师负责教我们的音乐和美术。

每次上课的时候,王旭老师总是笑眯眯走进教室,精神饱满地登上讲台。开始,我们班的纪律不是很好,有时同学们会惹老师生气,但老师总是耐心地给我们上课,从不耽误一分钟的上课时间。同学们被老师那认真的教学态度感动了,上课纪律越来越好了。

我特别欣赏老师的教育方式,老师的教育对我有着很大的影响。

有一次,上美术课的时候,我没有带美术书、彩笔和油画棒,被老师看见了。我急忙想解释一下,但是,我还没有开口,被老师抢先说了:“这位同学,你没有带美术用具吧。”我支支吾吾地说不出话来。老师从我紧张的神情中,看出了我的心思,和蔼可亲地说:“没关系,人嘛,谁能不犯错误呢。以后要记住,带好学习用具是我们的职责,要养成良好的学习习惯。”说完,老师微微笑了笑,那明亮的的眼睛眯成一条缝,让人感觉是那样的亲切。我心里暗下决心,以后一定不犯这样的错误,要记住老师的话,养成好习惯。

我看着老师那苗条的身影,轻声说了一句:“老师我喜欢你。”

老师那慈祥的笑容,可亲的话语,永远回荡在我的心里。

老师,您的学生会永远记住您的!

【第14篇】

我们孙老师幽默大方,他走到哪里,笑声就到哪里。我们都称他“老孙”。

老孙一头美发,自来皱,很吸引人,这是自然的魅力!炯炯有神的眼中放出灿烂的光芒。你瞧,他像武侠小说里的包青天,黑黑的脸,眼里露出智慧的神采,潇洒的脸上,带有一种青年军人那无所畏惧的表情。

老孙说话很幽默,妙趣横生,常常把我们及许多老师弄得哄堂大笑。上课时,木匠间锯木头发出隆隆声,他说是飞机在发动;说谁不听话,就把他送到太空去……有一次,一个同学字写得龙飞凤舞,老孙为了让这位同学认识他的错误,又不伤他的自尊,便说:“你写的字是甲骨文,幸亏我是考古专家!”这一说,教室里哄堂大笑,那同学也惭愧得低下了头。

还有一次,那是正值非典时期,上课时老有许多同学窃窃私语讲个不停。老孙便拿着他的“体温表”来给那些“发高烧”的同学“测体温”,让他们知道自己的“毛病”,并赶快“治疗”。我们一听,个个都笑得前俯后仰,那些同学也不再讲话了。

他就是这样幽默,让我们知道怎样做好学生。

瞧,老孙走进教室了,挺着个啤酒肚。爸爸说我的老师的肚子很特别,我曾注意观察过,没发现什么特殊之处。跟孙老师相处了两年后,我知道肚里装的是什么了,他肚里装的是无穷无尽的学问,是知识的天空,是书的海洋……难怪他的名字里有个“书”字。我们要把老孙肚子里的知识全“吸光”。那么,我们就会像老孙那样聪明、幽默。我们学得知识,他减肥,真是双方收益呀!

【第15篇】

我的老师是一个温柔,美丽的老师,她姓马,我们都亲切的称呼她马老师。

马老师的头发乌黑乌黑的,特别长,眼睛小小的,和黑水晶一样亮。皮肤白白的,像雪一样。尖尖的鼻子上架着一副黑边眼镜,看上去特别严厉。走起路都带风,马老师平时不爱笑,我们都很怕她。

记得有一次,我和我的同桌苏欣阳,因为一件小事打架,马老师把我们俩都叫到她身边,语重心长地说:“你们是同学,每天朝夕相处在一起,就像亲兄弟一样,对待亲人不应该用拳头去对待,应该彼此关心,互相帮助。”听了老师的话,我们都惭愧地低下了头。马老师还让我们互相握手,表示和好如初。从此我和苏欣阳就像亲兄弟一样,再也没有打架。

还记得去年冬天我们参加跳绳比赛,当时老师身体不好,还得帮我们摇绳。为了在跳绳比赛拿到好成绩,我们非常努力,每天下课都在练习,但是还是不会,这时马老师想我援助之手,她一次一次示范给我跳,教我跳大绳,我终于学会了跳大绳。比赛那一天,老师给我们摇,摇的非常好,我们也拿出了我们最好的表现,一个个像小燕子一样飞过绳。我们虽然没有拿第一名。但我们没有灰心。我是还鼓励我们说:“你们是最棒的,虽然这次我们没有拿到第一名,但是老师知道你们努力了,你们的付出就会有回报的,争取下次取得好成绩。”听完马老师的话,我们都各个暗中较劲,下次拿第一名。

这就是我们的马老师,一个严厉又可敬的人,我们爱你——马老师!