童年的发现作文400字

【第6篇】

光阴似箭,日月如梭,一转眼,童年就要即将过去,因忆起童年我不经扑哧一笑。干得傻事更是让人哭笑大得,有些事也引人深思。

记得小时候有一次妈妈买了一条桂鱼,那条鱼被妈妈杀死了,它的嘴张得好大,可能是死时在缓解疼痛。我用手伸进鱼的嘴张得好大,可能是死时在缓解疼痛,我用手伸进鱼的口腔里摸了摸,收回时手指竟被桂鱼的尖齿割了一条长长的血口子,当时手指上血流不止,我疼得哇哇大哭起来。当时我以为是这条鱼还没有死把我手指当成了猎物在咬,我拿起刀杀了几道缝。可还是割人手。我对妈妈说:“妈妈这条鱼怎么老是不死还咬我?”妈妈听了突然哈哈大笑起来,我的幼稚心灵中却不知道妈妈在笑什么。天真地我问妈妈:“你笑什么呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,这是因为鱼的牙齿就这样构成的,鱼逮住猎物时,为了防止猎物逃脱,牙齿起到了很大的作用,它可以死死地钩住猎物,而且会钩破猎物的皮,所以猎物必段往里钻。可这一钻变成了鱼的腹中之食。”听完后我高兴地欢呼着:“我又懂一个知识了。”妈妈看着我脸上露出欣慰的笑容。

只要善于思考、爱观察喜欢不懂就问这样才能发现知识,其实生活中处处有学问!

【第7篇】

生活中离不开探索和发现,许多不经意的小事里常常蕴含着一些科学道理,耐人寻味。

一个骄阳似火的下午,我蹲在树荫下挖土,无意中发现了几只蚂蚁在围着一个比它们大几十倍的面包尝试着将它抬起,可是反复了几次都没有成功。蚂蚁急得围着这块巨大的美食团团转,好像在绞尽脑汁想办法。突然蚂蚁放弃了这个想法,急匆匆地朝不远处的蚁穴移动。过了一会儿,几只蚂蚁爬出蚁穴互相碰着触角好像交谈着什么,紧接着几十只蚂蚁集体出动,跟着带头的几只蚂蚁浩浩荡荡地走向那块面包,好像是奔赴一场盛宴。它们蜂拥而上迅速占领了那块点心,有的用嘴啃,有的用背驮,还有几只组成团队把点心用力向洞里拖……不一会儿点心就被蚂蚁消灭了。

蚂蚁是如何快速将信息传递给同伴的?这个问题引起了童年的我极大的好奇心,通过查阅资料我发现了蚂蚁传递信息的方式大多是靠触角实现的。它们既能通过敲击或震动传递信息,又能利用触角上灵敏的嗅觉感受器捕捉同伴散发在空气中的气味感受信息。

童年就像一幅五颜六色的画,童年就像一首欢快愉悦的歌,童年的时光总是那麽短暂,童年的发现总是让我记忆犹新。

【第8篇】

童年是一幅画,画里画着美丽的图案,童年是一首诗,是诗伴我成长,童年是一位老师,是老师教我知识……说到这我想起了七岁的发现。        

七岁时,我在家看电视,看电视上科学家做实验,倒一些颜料一样的东西,让上面冒出泡泡来,很好玩。我也想做一次实验,说做就做,我找来一个盘子,和画国画的颜料,开始开工。我把红色挤在盘子里,哇好漂亮,挤蓝色试试,我把蓝色挤在盘子里,搅在一起,咦,怎么成紫色了?噢,原来红色加蓝色是紫色啊。那么黄色加蓝色呢?我把黄色和蓝色放在一起,噢!原来是绿色啊。加三个颜色试试,我用黄色加蓝色加红色放在一起,哇吓我一跳,是黑色!但是为什么呢我现在也搞不懂。妈妈却在一旁偷笑,我把小嘴翘起来了很不高兴。  

美术课上,老师要讲三元素,说三元素是由红色加蓝色加黄色的,老师刚说完wji就站来大声喊:“老师这个实验为我做过”。说完得意扬扬的坐下了。老师说为我是一个善于思考,善于发现的人,我很高兴!

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,童年却一去不还了,但是像学科学家做实验的“傻事”我也不会再做了,但是我是多么想念童年啊!

【第9篇】

倾盆大雨过后清澈的天空中会出现一条彩色的桥——彩虹。

我曾做过一个“彩色转轮”,就是将一片圆片分成7份,每份大概是51°角扇形。在每份上分别涂上“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色,在当中钻个洞,把铅笔穿过去。

我让这个“彩色转轮”转起来,我想,转动后,一定会出现一种非常漂亮的颜色,从没出现过的颜色。好奇心促使我转起手中的转盘,只听一阵“启动”声,转盘转起来了,我心中无比激动,眼睛一动不动地盯着转盘,等待着那美丽的颜色。

可是,出现在我眼前的,并不是美丽的彩色,而是普普通通的灰白色!天呐!怎么会这样?!此时我的眼睛已无法分别看出每一种颜色!

这是为什么呢?我开始苦苦思索......

我查找资料,翻看书本,终于明白了这是怎么回事。

原来,太阳光和电灯泡的光看起来没有颜色,叫“白光”,事实上,这种光是由“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色和两种看不见的光(紫外线和红外线),人们称为光谱。只有当光线射过透明物质时,才能看见这七种颜色。只有你在水泡上或彩虹上才可以看见光谱。

噢!原来是这么回事啊!