打篮球作文250字

【第1篇】

9月17日下午,因为是星期天,爸爸妈妈休息,我和爸爸妈妈一起去高区体育场打篮球。

因为我没怎么练习投球,刚开始,我总是投得有点低。练习了好一会儿,我才能投中一个。有一次,球弹回来差一点打到我自己的头,幸亏我反应快,躲过去了。后来我终于能投中好几个了,爸爸高兴地说:“你终于会投球了,而且还学会了技巧。”有趣的是,有一次,球从篮筐里掉下来,当我过去的时候,球好像长了一双眼睛似的弹到我的手里,我都不用弯腰去捡。

在我练习的过程中,一个人骑了一匹高头大马来,马现在在城市是很少见的。物以稀为贵,引来了不少人的驻足观望。甚至还有一些小朋友兴奋地想去摸它。我也忍不住过去看了一会儿,随后又接着练习。

最后,我学会了投篮。我真为自己点赞!爸爸妈妈也为我的表现感到高兴!

【第2篇】

早上起来,天气凉爽,微风徐徐,我穿上篮球服和爸爸一起去体育馆打篮球。

我是因为想长个子才来打篮球的,听别人说打篮球最长个子了。来看看我是怎么投球的吧!

第一个方法是三大步投篮,三大步其实就是奔跑着迈两大步,再跳起一步投篮,这种动作特别帅。第二个方法是旋转投篮,就是背朝球篮,拍球跳起转身投篮,这动作投的特准。第三个方法是远投,由于我个子小,投得不准。我用这三个投法投进了20多个球,我的心情特别舒畅。

时间过得真快,我们该回家了,要写作业,还要喂我家可爱的小猫呢!以后,我每天都会来快乐地打篮球。

【第3篇】

星期五有社团课,我的社团是篮球,老师说临时有事,让我们自己先练一练。在练的时候,有人说要来一场篮球赛。大家同意了,那个同学又说:“那想来的举手!”大家都举手了,我也不例外。于是,我们分好组,就开始比赛了。

第一个球是对方发的,只见他那敏捷的运球动作,好像是马上就要冲出人群投篮一样。他把球传给了自己的队友,他的队友拿到球以后,奋力一投,球从他的手中抛出,差一点就进了,球落到了我们队员手中。他一投,球完美地落进了框中,我们先进一球,这让我们士气大涨。但后面一球他们进了,比赛又激烈起来。可快下课了,我们只好把球放好,回教室去了。

打篮球太好玩了,我下次还要玩。

【第4篇】

“叮铃铃……”上课的铃声响了,这节是我们四年级的体育课,我别提有多高兴了,立刻像小鸟一样飞出了教室,飞向了操场。

体育老师告诉我们这节课要练习打篮球,并为我们做了示范性的动作,然后就开始为我们发篮球了。当我从老师手里面接过篮球时,我兴奋地都快要跳起来了,并在心里暗暗发誓,一定要好好练习,争取把篮球投进去。可是,在我反复的练习几遍之后,篮球就像故意和我作对一样,总是调皮的跳来跳去,怎么也投不进去。这时,我已经累得上气不接下气,腰酸腿疼,脑子也开始打起了退堂鼓。这时,我忽然想起了我们语文老师说过的一句话:“面对任何困难,只要有信心,坚持下去,就一定能成功。”可是,我……想到这里,我又充满了自信,浑身似乎又来了力量,又开始继续练习了。在这几遍的练习中,我一遍遍的回味着刚才体育老师说的投篮要领:只有看中目标,用力均匀,才能够投进去。我像他说的那样,看中投篮,一遍不行,两遍,两遍不行,三遍的练习着。在我的坚持和不懈努力下,终于一个篮球“束手就擒”乖乖的钻进了投篮中,看着篮球从我的手中奋力的抛出,又乖乖的钻进投篮,又快速的落下来,整个过程,就像是一个演员在做着完美的动作一样,让我高兴地手舞足蹈。有了第一次投进去,第二次我就有了经验,看准投篮,又奋力的一跃,这一次却因为用力过猛,篮球没有投进去。但是,我丝毫没有泄气,一遍又一遍的琢磨着、练习着……

不知不觉,下课的铃声已经响起,我只好恋恋不舍的把篮球交还给了体育老师。在回教室的路上,我感慨万千,语文老师的话又一次响在耳边:面对任何困难,只要有信心,坚持下去,就一定能成功。打篮球的过程不就是如此吗?而我们的学习又何尝不需要这种坚持不懈的精神呢?我想,在以后的学习中,我一定会坚持不懈下去,争取取得好的成绩。

【第5篇】

那天,我和舅舅一起去打篮球。

到了篮球场,舅舅教我投球。我试着投了起来,可是球每次都不进球筐。我很失望,用力向上一投,球掉下来,重重地砸到了我的头上。我抱着头皱着眉叫起来,眼泪差点流了出来。但我没有放弃,我用了洪荒之力,把脚伸直,眼睛目不转睛地盯着篮球架。我屏住呼吸,用力一投,投进了,我高兴得不得了。后来,舅舅见我基本动作学会了,就教我有一点难度的动作———斜投,舅舅说:“只要碰到那条白色的线,就一定能投进。”我投了几次,没中,我没放弃,试着投了一次又一次,居然投中了!我高兴得一蹦三尺高。

以后的日子里,只要我一投起篮球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。篮球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

【第6篇】

今天,我、贡烨和周老师在一起打篮球,我和贡烨一队,周老师只能单枪匹马上阵了。

周老师胸有成竹,明显是个高手。他灵活地绕开了我,直奔篮筐而去。贡烨一路狂奔,成功阻击了周老师,夺得了篮球。接下来的场面很精彩,但见球动不见人动,球像接力棒一样投进了篮筐,我们得一分!旗开得胜!周老师也不甘落后,趁我们传球时纵身一跃,抢走了球。只见他一边拍球一边急转弯,绕过了我们形成的“人墙”。投球,中了!再投,又中了!场上比分发生了逆转,周老师反败为胜!我们决定采用人海战术,围住周老师,再不停地转圈,让周老师不能移动。然后我一蹿,抢到了球,再快速传给贡烨。他灵活地闪来闪去,躲避周老师的追击,来了一个完美的投篮。漂亮!二比二平!我们再接再厉,接二连三地向篮筐投球,可都被周老师挡住了。到底该怎么办呢?时间在一分一秒地流逝,我抓住机会,在最后三十秒时,奋力一跳,投中了一个二分球,打败了周老师。

这次比赛,我很开心,快叫上你的伙伴和我们一起战斗吧!