夹乒乓球比赛作文400字——皮皮作文网

【第1篇】

夹乒乓球比赛

今天，我们在小桔灯举行了一场特别的比赛，名叫夹乒乓球比赛。

老师开始介绍比赛规则：全班分为两队，分别是战神队和天王队，每队先请出三四名比赛选手进行比赛，哪一队在规定时间内的空桶里的乒乓球多，哪队就赢了。

第一场比赛很快就开始了，第一个上场的是陈窦锦和邱植文。只见他们右手拿着筷子，双眼紧盯着盒子里的乒乓球，老师一喊：“开始。”他们俩人就飞快地夹到了一个乒乓球，可出师不利，乒乓球就像一个调皮的孩子似的逃跑了，“战神队”的人都高声喊道：“邱植文必胜，邱植文必必胜！”这时陈窦锦把地上的球夹起来，放到空桶里，然后又连续夹上了五六个球。而邱植文呢，他平时看起来非常灵活，而现在笨手笨脚的，才把地上的球夹起来，结果又掉了，就这样，掉了夹，夹了掉……好不容易才把球夹到空桶里，最后求邱植文夹到了两个球，陈窦锦却夹到了11个，邱植文输了。

第一轮结束了，“战神队”惨败。

第二轮开始了，“战神队”经过努力，终于转败为胜。

比赛很快结束了，大家沉浸在欢乐的海洋里。虽然没分胜负，但大家依然玩的很开心，我希望自己以后也上去比一场。

老师点评：有详有略，生动再现了比赛的有趣。

【第2篇】

夹乒乓球比赛

今天，我们在小桔灯的课堂上举行了一场“夹乒乓球比赛”。

比赛规则是：全班分为两队男生队和女生队，每队各请三四名选手组成一队，在规定的时间内哪队夹的球数多，哪队就获胜。

比赛很快就开始了，首先参赛的是邱植文和陈窦锦。只见他们右手紧紧地握着筷子，两眼紧盯着盒子里的球，当老师一喊“开始”的时候，他俩努力地夹起了一个球，可是由于他们俩都太紧张了，第一个球就都掉在地上了。他们俩赶紧趴在地上夹，可这个球好像不愿意跟他们走一样，总是跑来跑去，好多男生都在大喊：“男生，加油！”可这时陈窦锦已经把地上的球夹起来放在了桶中。接着她越来越熟练，桶中的球增加得也很快。可邱植文怎么也夹不住，尽管他满脸通红，汗珠都流下来了，可还是夹得很糟糕。最后老师一喊“停”，我们数了一下他们俩桶中的数量，分别是11对2，我们女生队获胜了。

第二场比赛也很激烈，邓欣晨又以14比0战胜了对手。

第三个上场参赛的就是我啦！我右手紧紧地抓着筷子，两眼紧盯着球，老师一喊：“开始。”我就开始拼命地夹，可是我实在太紧张了，第一个球就掉了，于是我拾起球继续夹。可是中途我又掉了一次，所以我以10比12败给了季鑫涛。不过第一场比赛结束时，我们女生队总分还是获胜了。

可谁知道，第二局我们女生太放松了，竟又输给男生队，我们心里又有些遗憾了。

比赛结束后，我们的心还久久不能平静，大家还一直沉浸在欢乐之中，真希望以后每一节课都这么开心。

老师点评：比赛的激烈与精彩都被小作者写出来了，动作与心理的描写都非常出色！

【第3篇】

夹乒乓球比赛

今天，我们在小桔灯举行了一场乒乓球比赛，大家一听说玩这个游戏，个个手舞足蹈，摩拳擦掌。

比赛规则是：全班分成两队，男生队和女生队，每队派出三四个人，在一分钟里哪一队夹的最多，哪一队就赢。

首先上场的是邱植文和陈窦锦，只见他们眼睛盯着球，双手拿着筷子。老师喊了一声：“开始。”他们手忙脚乱地夹起了球，这时，双方的球掉到了地上，陈窦锦马上用筷子把乒乓球放到桶子里，邱植文呢，笨手笨脚的，夹了半天才夹进去了，同学们个个喊着：“男生加油！”“女生加油！”最终的比分竟是2比14。我想：大事不妙，这次我们肯定out了。

真好玩，我也想上去试一试呢！我举起了手，老师也请了我，我的pk对象是邓欣晨。只听见老师喊了一声：“开始。”我便匆匆忙忙地夹起了一个乒乓球，可是出师不利，我才把球捡了上来，那球就像一个小孩儿似的，马上从筷子中“跑”了出来，掉在了盆里。第二次比第一次好多了，球快掉桶里了，可是我没控制好，球就这样掉下去。夹上来再掉下去，再夹上来……最后我的对手夹了14只，我竟然夹了0个。在下场时我想：哎，我的身体还是不够灵活，回家练练吧。男生们用失望的眼神看着我，甚至有人向我说了责备的话，我心里很难过。

比赛很快结束了，我想：输赢不重要，参与比赛最重要。输了不要气馁，赢了不能骄傲。

老师点评：生动记叙了比赛的全过程，尤其出色的是显出了真情实感，给人身临其境之感！

【第4篇】

夹球比赛

今天，老师举行了一个比赛。比赛的名字叫“夹球比赛”。

比赛规则是：全班分成两队，分别是男生队与女生队。两队在规定的一分钟内把盘子中的乒乓球用筷子夹到自己队的水桶内，最后哪一对夹的多，哪一队就赢了。

比赛就要开始了，老师为了让我们适应一下，就让我们每人都夹几个球，我夹了几个球，“咦？怎么那么容易？”我想。

第一场比赛开始了，首先上台的是陈窦锦和邱植文，只见他俩双眼盯着球，恨不得现在就夹起球。当老师一声令下，他俩就迅速夹起球，可是不知是太紧张了，还是他俩有什么心事，刚夹起球，球就掉到了地上，于是他俩赶紧去拾球。还是女生细心，陈窦锦不一会儿就拾起了球，而邱植文呢，他笨手笨脚地追着球，只见球如同一个调皮的小孩一样滚来滚去，当他拾起第一个球时，陈窦锦早已拾起第六个喽！比赛结果终于揭晓了，男生队得分28分，女生得分46分。

“哎，这帮男生也太不争气了！”我生气地想。

终于轮到我时，我十分紧张，双眼盯着球不放，筷子也对着球，我的对手季雨涵也一样，当老师一下令，我飞快地夹起球，夹了几个，我开始洋洋得意了起来。当再次夹起球时，我的手渐渐松了下来。结果球掉了下来，我又赶紧去拾，最终由于我太紧张了，也因为操之过急，结果只夹了7个，而季雨涵夹了8个。我嘀咕道：“一球之差呀！”不过其他几名选手非常卖力，第二轮比赛我们以31比26赢过了女生队。

时间过得真快，我们的比赛结束了，我想：做事不能操之过急，不然反倒会失败。

老师点评：用词准确精彩，比赛过程写得具体生动，由此可以看出小作者过人的遣词造句的能力。

【第5篇】

夹乒乓球比赛

今天我们玩了一个很有意思的游戏——夹乒乓球比赛，大家玩儿得特别兴奋。

比赛规则是：全班一共分成两队，男生队和女生队，每队各请三四个人组队，在规定的一分钟里不停地夹球，哪一队的球累计数量多，哪一队就获胜。

我们先去试了试。有的人夹球特别容易，一夹就夹住了。有的人却夹得很艰难。虽然筷子一样在他们手中，可是乒乓球却像一个调皮的孩子似的，总是从筷子上滑下来，怎么夹也夹不住。

“比赛正式开始！”老师大声宣布。男生队的邱植文和女生队的陈窦锦立刻投入到了“战斗”。刚开始邱植文轻松地夹住了第一只乒乓球。可是刚举到半空中，球就掉落到了地上。他刚准备伸手去拿，突然意识到那会犯规，于是急忙用筷子去夹，只见他笨手笨脚的，刚夹住的球很快就又掉落了，就这样夹起来，掉下去，夹起来，掉下去……眼看着一分钟就要过去了，他连一个球都没有夹起来，我们个个焦急万分，大声为他加油。教室里热闹极了。最后他以2:11的成绩远远落在了女生队之后，我忍不住想：平时活泼能干的邱植文今天怎么这么不给力呢？看来我们男生队想赢有点难了！

第一场比赛结束了，我们真的失败了，大家都觉得很遗憾。

第二场比赛很快又开始了，这次轮到我上场了。我信心十足地走上了台，比赛一开始，我迅速地夹起一只乒乓球送到另一只桶里，“还好夹得十分顺利。”我暗自庆幸。后来我依然保持着这种速度，一分钟时间很快过去了，我们以13:7的成绩赢了女生队，后来，大家齐心合力，终于获得了这一场的胜利。

比赛很快结束了，我们男生女生队最终打成了平手，没分出胜负。虽然比赛已经过去，但是我们依然很开心，我想：夹乒乓球比赛还真是既激烈又有趣呢！

老师点评：比赛的过程写得十分具体，其中的激烈与有趣都表现出来了。

【第6篇】

夹乒乓球比赛

星期天下午，我们在小桔灯举行了一场男女生对抗赛，就是夹乒乓球比赛。

在开始玩之前，老师先介绍这个游戏的规则：本次比赛分为两队——男生队和女生队。每个队伍选出4个选手。在规定的时间内，哪队夹送到空桶里的球多，哪一队就获得胜利。

比赛很快就要开始了，老师先让我们自己试一试，绝大多数人都认为夹乒乓球很简单，可邹沐同学夹了几次才夹到一个。

比赛开始了，首先参赛的是邱植文，陈窦锦。只见他们右手握着筷子，两双眼睛盯盆子里的乒乓球，老师一喊：“开始。”他们俩就很努力地夹住第一个球，可是能是太紧张或许是太兴奋，刚要送到桶里，球就掉到了地上，他们握着筷子趴到地上去夹球。那球就像淘气的小孩子，老想着要“逃跑”，好多男生都喊着说：“邱植文加油！邱植文加油！”可邱植文刚把第一个球放到桶里，陈窦锦都已经放了五六个了，时间到，我们数了一下，男生2个，女生11个。我想：难道第一场比赛我们男生队就要输了吗？

比赛继续进行着，第二组是孙铨宸pk邓欣晨。孙铨宸弓腰弯腿，似乎在想这一局一定要为男生队争光。可一开局，孙铨宸笨手笨脚的，刚开始夹第一个就掉地上了，再看看邓欣晨，很顺利呢！不过偶尔也有一点失手，眼看一分钟快到了，孙铨宸一个也没有夹到，到最后，他以0:14的成绩又一次输给了女生队，我想：平时活灵活现的孙铨宸，现在怎么笨手笨脚的？

第一场比赛结束了，男生队输了，男生们都很遗憾。

比赛结束了，我的心还是不能平静下来，大家都沉浸在比赛的快乐之中，希望这样的比赛能进行很多次，也希望我自己也能成为比赛选手。

老师点评：写得真太棒了！不管是用词，还是动作心理的描写都是那么用心，这样练下去，作文水平定会不断提高！

【第7篇】

夹乒乓球比赛

今天下午，我们在小桔灯举行了一场“夹乒乓球比赛”。大家玩得兴高采烈。

我们的比赛规则是：全班分成两队——男生队和女生队。每队个请三四名选手组队，在规定的时间里哪一队夹球送到空桶里的球数多，哪一队就获胜。

比赛很快就开始了，首先参赛的是陈窦锦和邱植文，只见他们俩右手握着筷子，两眼紧盯着盆子里的乒乓球，老师一喊：“开始。”他们便努力地夹起第一只球，不知是过于兴奋，还是太紧张了，两人都不是很顺利，都在半路中把球给弄掉了。陈窦锦准备用手把球拿起，可她想到了比赛的规则。不可以用手把球拿起来，不然就犯规了。于是她就把地上的球夹起来放在桶里，而旁边的邱植文以前本来还很灵活的，可是今天夹乒乓球的时候，却有点笨手笨脚的。他刚把球夹起来，可是球又掉了，那球真像一个调皮的小孩子。终于邱植文把球给夹起来了，而旁边的陈窦锦都早已夹了五六个乒乓球了。这时下面的男生奋力地给邱志文加油，可是时间还是到了。陈窦锦夹了11个，而邱植文只夹到了2个，我们女生队赢了这一次的比赛。邱植文涨红了脸走下了台。

第一场比赛继续进行着，后面的几名选手也都夹得十分认真。要说最精彩的那就是邓欣晨和孙铨宸这一组的了。只见孙铨宸弯下了腰，腿也弓下来，还在发抖。比赛开始了，孙铨宸刚夹起来，就掉了，夹了好几次球。还是掉了，好像这球不愿意让他夹。而邓欣晨一个都没夹到，我们女生队还是赢了。

比赛很快结束了，我们的心还久久不能平静，大家都沉浸在比赛的欢乐中，我真希望老师可以点到我的名字，让我也上去为女生队搏一把。

老师点评：动作、神态的细致描写让比赛的场面变得极为清楚，读文如同观赛事，写得真出色。

【第8篇】

夹乒乓球比赛

今天，我们在小桔灯玩了一场游戏——夹乒乓球比赛。

夹乒乓球的规则是：分男女两队，每队各4人，每次两个人比，在一分钟之内夹好，最后看哪一队夹的多，哪一对就获胜了。

老师刚把规则说完，我就自告奋勇地举起了手，老师点到了我，我开心地走上台。“哎呀！我居然和邱植文比，平时他就很灵活，这下……”我还没想好，老师就说：“开始。”我这才反应过来，连忙夹上一个球，可这球好像拼命和我作对，一下子跳到了桌子上，我“救援”不及，它竟然“跳崖”了。于是我又蹲在地上追赶它。呀！我终于夹到它了！我气喘吁吁地把它放到了空桶里，这时我看见邱植文还在地上追球，于是我一鼓作气，一连夹了许多球，心里还在想：笨手笨脚的邱植文你就认输吧！时间到了，我夹了11个球，邱植文只夹了两个，哈哈！我们女生遥遥领先了！

第一轮是女生队胜，我们欢呼雀跃。

第二轮比赛刘顿和王雅上场，刘顿竟然以13个的成绩胜过王雅，第二轮我们女生居然参败。毫无疑问，这轮比赛男生胜。

我们男女生打了个平局，教室里不时传出欢笑声。

老师点评：写得太好了，心理活动与用词都胜人一筹！

【第9篇】

夹乒乓球比赛

今天，我们进行了一次非常激动人心的比赛——“夹乒乓球比赛”。

我们这个比赛规则是：全班分成两队，男生队和女生队。每队分两次进行，在规定时间内哪一队人夹的球多，哪一队就胜利了。

比赛很快就开始了，首先参赛的是邱植文和陈窦锦，只见他俩紧紧盯住盆里的球，当老师一喊：“开始。”他们俩不知是太兴奋了，还是太过于紧张了，这第一次夹球，球才被夹住，就掉到地上了。陈窦锦夹了好久才把球给夹进桶里。可邱植文还没夹起来，邱植文夹住了球，又掉了，球像个调皮的孩子，夹起又掉，我们男生说：“加油！加油！”可是还没有用。最终邱植文夹完这只球，陈窦锦已经夹了五六个了。邱志文又夹了一个时，突然老师说：“时间到了。”但但陈窦锦已经夹了好多了，我心想：这场男生一定失败了。结果是2:11，我们男生失望地回了位子。

第一场我们男生失败了，我真想为男生队争口气呀。第二三场的男生也非常认真。

第四场开始了。是我和高新月比赛。我的眼睛一直盯着球，当老师一喊“开始”的时候，我非常顺利地夹完了前几个球，中间的时候我有一点紧张，因为高欣月和我夹的差不多了，又因为紧张过度，我的球掉到了地上，我立马用手把球放入盆中，再夹起来。然后我用自己的努力夹到了14个呢！最后的成绩是14:11。

最后我们得到了平局，我们男生惊喜万分。

老师点评：活动过程写得多具体呀，真了不起。