围绕中心意思写作文六年级500字

【第1篇】

温暖的样子

张白露

上天给了我一双慧眼,让我寻找世间的温暖。——题记

温暖是什么?它会在哪儿?它长什么样子?我带着这些疑问,开始寻觅。

一个冬日的傍晚,我从学习班回来,坐在车上,向外望去。一个老奶奶带着两个三四岁的小孩儿过马路。可路上车来车往,红绿灯又坏了,根本没有插脚的机会。老奶奶只好领着两个孩子不安地等待。这时,志愿者姐姐走了过去,“来,奶奶,跟着我走。”接着,她吹响哨子,牵着小朋友的手,带着老奶奶安全走过了马路。那一刻,志愿者姐姐的微笑驱散了冬日的寒冷。哦,温暖是十字路口的志愿者姐姐帮助人们过马路。

奶奶是个极为节俭的人,剩菜剩饭从来不舍得丢掉,因此,我们家常常一盘菜吃几天都毫不夸张,大部分都进了奶奶的肚子。可不知从什么时候开始,我就再也没见过剩菜,就连圾桶里也没有。后来我终于知道了原因。一天晚上我起来喝水,看见厨房里亮着灯,我充满疑惑地走过去,定睛一看,原来是爸爸!我问爸爸:“你大半夜的到厨房来干啥?”爸爸被我吓了一跳,急忙竖起手指,做了个噤声的动作,低声说:“小声一点,别吵醒你奶奶。我赶紧把这些剩饭吃掉。”说着,爸爸又端起碗吃了起来。可是,如果我没记错的话,爸爸是有胃炎的,医生说过,不让他晚上吃东西。我急忙说:“你不是有胃炎吗,怎么能吃夜饭?”爸爸大口吃着,抽空回了我一句:“你奶奶年纪大了,更不能吃。”那一刻,我心里涌起一股热流,原来,温暖,是爸爸不顾胃炎,吃掉了冰箱里的全部剩菜。

我继续寻觅。哦,我发现了——

温暖是饭后妈妈削好的一块块苹果;是奶奶赶在入冬前缝好的新棉袄;是爷爷花了一个下午修好的自行车;是独行时陌生人一个善意的举动;是孤独时同学一个暖心的微笑……

我终于找到,终于看到。温暖的样子,就是生活的样子,暖就在我们身边。

【第2篇】

倪元烁

暖是一本日记本,打开它就会看到许多温暖的瞬间,让我们一起看一看这本日记本吧!

回到家,我把书包放到沙发上,精疲力尽,一股脑坐在沙发上,一直不停地叹气.妈妈走过来问:“这是怎么啦?”我诉苦道:“明天又要听写,我却偏偏不会写‘暖’这个字,老师给我说了好几遍了,就是经常错,怎么才能让它不错呢?”妈妈没有说话,小心地端来了一碗鱼汤,我如获珍宝,一碗汤喝到胃里,浑身热乎乎的。在这寒冷又可怕的冬天,这无疑是最暖的汤了。

晚上,早早写完作业的我正在绞尽脑汁的思考,如何记住这该死的“暖”字,可却怎么也找不到好的方法。正心烦的时候,妈妈如同救星般出现了。她拿着几张写满字的纸,第一张纸上写满了“暖”字的来源,第二张纸上写着笔顺和怎么组成的。可我早已没了耐心,更别说读了。妈妈没有说什么,只是一字一句的读给我听,可我却如猴子一般,左看看,右瞧瞧,一会挠挠这,一会挠挠那,心不在焉,一心想着“下课”。面对明显心思没放在学习上的我,妈妈没有大发雷霆,她只是一遍又一遍地读,一遍又一遍地讲,由于长时间讲解,嗓子开始变得沙哑,我终于意识到什么,开始认真听讲、跟读,妈妈笑了,笑容如灿阳般温暖。

第二天,我的听写非常顺利,终于得到了100分,昨天晚上上课,让我受益匪浅。我听着老师的表扬,一瞬间,想起了妈妈,心中涌起了一阵暖流,我终于知道了“暖”的真正含义。

点评:两位同学都选择了“暖”,并围绕“暖”选取了典型事例。前者围绕一个意思选取了多个事例,第一个略写,第二个详写,后面的罗列,构思安排张弛有度;后者着重描写一个事例,从不同方面体现中心:一碗鱼汤身上的暖、妈妈笑容灿烂的暖、得到表扬体会到妈妈用心感动的暖,层层递进。

【第3篇】

为何而甜

孔佳乐

天空因为有云朵陪同而甜;雪因为有风帮

助飞舞而甜;森林因为有小鸟唱歌而甜。我为何而甜?

每天晚上,我基本倒头就睡,但我睡觉不老实,被子常踢到床下,经常就这么晾着身体睡半夜我也不知道,以往冬天一来,生病是家常便饭。但今年入冬以来,夜里却不怎么冷了!莫非今年是个暖冬?这天晚上,我因为第二天考试,紧张得睡不着觉,在床上翻来翻去,一看表,啊,快11:00了!睡吧,明天还得考试。我强迫自己闭上眼睛,却还是睡不着,正数着绵羊,门“吱″一声开了,老妈一边打哈欠,一边走进来。奇怪?老妈半夜跑我这里干啥?老妈轻手轻脚来到我床边,探头瞧了瞧,自言自语:“可算没踢被子,今天可老实了一回,回去睡吧,一会再来看,踢开就盖上。″我这才恍然大悟,难怪老妈白天困得不得了,是因为每天半夜起床给我盖被子呀!我缩进被子,心仿佛浸在了蜜罐里。伴着这甜蜜,我进入了梦乡。

下午放学回家,推门就见爸爸冲我笑着。我有些莫名其妙,爸爸变魔术似的从身后拿出一本书递给我,不正是我想看好久的《哈利·波特》吗?那天我吃饭时无意说了一句:“同学们都说《哈利·波特》特别好看,就是有点贵。”说过去也就忘了,爸爸却一直记着。那种被人放在心上的感觉真好,甜丝丝的。

周未去姥姥家,我却生病了,外面正下大雨呢!姥姥却开着三轮车出去了,回来时,除了药,全身湿透了。苦苦的药化在嘴里,全变成了甜;周三,去上书法课,一看,没拿毛笔!这时,妈妈冲进来一边擦汗,一边瞪我一眼:“慌慌张张!什么也不拿!”那嗔怪都带着甜……  

一双眼,一颗心,你会发现美,尝到甜。

【第4篇】

品味甘甜

史逸帆

甜,有时候是一种味道,更多的时候是一种情感。

我喜欢做饭,星期天,我和妈妈一起包饺子。刚开始的时候,我手脚不麻利,包的饺子个个歪瓜裂枣,而且比妈妈慢了很多。我心里十分焦急,奶奶这时来到我的身旁安慰我,并坐在一旁耐心地指导。在奶奶的帮助下,我干劲十足,进步神速。不仅包得越来越快,而且包得端端正正,个个皮儿薄馅儿大。经过一番努力,看着自己的劳动成果,格外自豪,心里如吃了蜜一样甜。

我喜欢运动,星期六,我和爸爸一起去体育场骑自行车,那时候我是不会骑自行车的。不会就学呗。在爸爸的指导下,我顺利的骑上自行车,晃晃悠悠地向前走。爸爸慢慢松开了手,让我自己骑。我想骑自行车真简单,一会儿就学会了。我加快了速度,骑得越来越快。到了拐弯处,这时我才发现——我不会拐弯!顿时慌张起来,手一软,一下子摔到了地上,身上一阵酸痛。爸爸扶起我来,鼓励我说“加油,一定可以成功的!”我鼓起勇气,练习很多次,终于成功了。爸爸冲我竖起大拇指,脸都笑成了一朵花。那份成功的喜悦,让我心里甜蜜无比,感觉身上的酸痛减少了许多。

每到过年的时候,放烟花是必不可少的。我迫不及待地吃完了年夜饭,向妈妈要了一些烟花。我把烟花点燃,然后飞快地跑到了妈妈背后,伸出头,捂住耳朵。看到烟花“嗖”的一声升上了天空,随后炸开了美丽的花朵。我欣赏着五颜六色的烟花,绚丽多姿的夜空,再看看周围亲人们灿烂的笑脸,我忽然觉得这样的日子真甜啊!  

生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜有时藏在别人的表扬里,有时藏在获得本领的喜悦里,有时藏在亲人的笑脸上,只要我们用心去品,一定会尝到生活中的甘甜。

点评:两位同学选材以及构思上有异曲同工之妙,皆是选择了生活中的细节,从不同事例来表现“甜”这一中心。前者是被家人牵挂的甜,后者则是自己通过努力体验到的甜。两位都告诉我们:甜,需要一双慧眼去发现,一颗真诚的心来体味。

【第5篇】

梦与泪

邢祉堉

梦里,我看见了爸爸,我们一起在公园中散步,我拉着爸爸的手又唱又跳,是那么美妙,可当我睁开眼睛,爸爸神秘般地消失了,我哭了,才想起爸爸已经去外地工作了。

那天,我流下了伤心的泪。

那个阳光明媚的早上,爸爸早早起床收拾好行李,告诉我因工作需要,他需要出差,一出差就是一年。这个消息如晴天霹雳,打击得我一直垂头丧气的。那一天,我一直粘着爸爸,他去哪儿我跟到哪儿,片刻不离。然而离别的脚步还是逼近了,我们必须立刻去火车站了。坐在车上,我满脑子都是爸爸以前陪伴我的快乐时光,忍不住抓住爸爸的手哇哇大哭,眼圈都哭红了。

来到火车站,我们下了车,爸爸蹲下身用手轻轻擦掉了我的眼泪,安慰我说:“别哭了,想我了咱们就打电话开视频呀,一年很快的,过不了多长时间,我就回来了!”“呜——呜”火车进站了,我抓着爸爸的手,语无伦次地嘟囔着,要爸爸一定要照顾好自己,爸爸也有些哽咽,说不出话,只是一个劲儿地点头。分别的那一刻终于到来了,我与爸爸挥手告别,火车门关上了,厚厚冷冷的玻璃把我们父女无情地隔开了,我不舍的眼泪夺眶而出,晶莹的泪珠滚落了下来。火车开动了,缓缓行驶,我不由自主地跟着火车跑起来,火车越开越快,我大声喊着:“爸爸,等等我!”我追不上了,被落在了后面,只能眼睁睁地看着爸爸坐的火车越来越远,这时的我已是泪流满面。

那天晚上,我躺在床上做了个梦,梦到了爸爸与我一起在公园散步,我拉着爸爸的手,脸上露出甜蜜的笑容。突然爸爸在我的眼前模糊了,渐渐地消失了。我到处去找,可就是找不到,我蹲在原地大哭了起来。

醒来,枕边一片湿……     

点评:这样的行文方式,你有没有熟悉的感觉?是不是想起了《父爱之舟》?多么巧妙多多么契合的借鉴啊。梦中泪——车中泪——告别泪,紧紧围绕“泪”来写,情真意切。 

【第6篇】

如果我有一瓶后悔药

宫怡宁

如若世界上有卖后悔药的就好了,可惜偏偏却没有。——题记。

记忆中,是她告诉我了很多知识,是她带给了我无限温暖,是她将毕生的爱与温柔全给予了我……  

北风呼啸着,树叶光秃秃的,空气中也没有了香气,人们穿着厚衣出家门,雪白的鹅毛大雪一层层覆盖在大地上。“冰糖葫芦嘞,不好吃不要钱,走过路过不要错过。”冷清的街道贩卖声在回荡,晶莹剔透的冰糖葫芦格外诱人,心中一震,眼前又浮现出那一幕:那也是在一个冬天,我同样也听到了贩卖声,兴冲冲牵住太奶奶的手,迅速拉她下楼,径直走到冰糖葫芦的摊贩面前,要太奶奶给我买那个最大最贵的。太奶奶摸了摸裤子口袋,终于找到了五元钱,她有些踌躇,摩挲着五元纸币,迟迟没递过去。我当时不懂,撅着嘴说了句“穷鬼!”太奶奶叹了口气,慢吞吞地将揉皱的五元钱给了小贩,我一蹦一跳地拿着糖葫芦回家了,后来才知道那五元钱竟是太奶奶捡破烂换的,自己舍不得花,却全拿来给我买冰糖葫芦……“小姑娘,买一串吧?”小贩举着一串火红的糖葫芦笑着问我,将我从回忆中拉出。我递过钱,接过来,默默咬了一口。那味道没有当初的甜丝丝的,反而有些苦涩,那是我的悔吧。

冬日的晚上,躺在床上感觉好冷,仿佛屋外的冰侵入了被窝,不由得又一次回想起了她。每一次她都会提前在我睡觉的时候睡在我床上,我当初看见一次就气一次,总嫌弃太奶奶身上脏,不干净,还有一股恶臭的老年味。那天晚上我准备睡觉,打开灯,看见太奶奶在我被窝里躺着。我连忙大叫道:“出去,哎呀,我刚铺好的被子吆!全完了,全完了!”太奶奶连忙下床,不停地嘟囔着:“对不起,对不起……”。我用尽力气将她推出门,甩上门,气呼呼地躺进被窝,这才发现好温暖,仿佛穿了十层棉衣那般……如今,冰冷的被窝提醒了我,那人已不在了。我悔了,眼泪在枕边流下,心针刺般痛。

如果我有一瓶后悔药,我多想回去拥抱一下她。如果我有一瓶后悔药,我会回到当初,只想对太奶奶说一句:“我爱您。”如果我有后悔药,会回到当初太奶奶给我暖被窝的时候,抱住她……

太奶奶,你回来吧。我不需要你帮我暖,我会一直给你暖下去的!

点评:回忆与现实交织,是本文最大的写作特色。语言流畅清新,带着淡淡的感伤,让读者产生情感共鸣。请珍惜身边的人,莫要悔不当初。

【第7篇】

清晨奏鸣曲

孙宇阳

“一年日之计在于晨。”早晨的时间是宝贵的,也是忙碌的。瞧,这不,我们家忙碌开来了。

“起床了,快起床!"妈妈的大噪门呼唤着我,而我一翻身,眼都不睁,听着妈妈离去的脚步声,继续放心地闭着眼睛呼呼大睡了。正睡得昏天晕地,耳边传来了妈妈高八度的喊声:“六点三十了!还不起床!“好了,起床就是了!"我一个“鲤鱼打挺”,从暖和和的被窝里跳了起来,揉了揉睡意朦胧的双眼,匆忙地穿衣服。谁知,越急越乱,裤子穿反了,袜子找不到了,我又是喊,又是叫。爸爸风风火火地赶来帮忙。待我用秋风扫落叶的速度收拾好一切后,快速奔向卫生间。

厨房里,妈妈正演奏着锅碗瓢盆进行曲:微波炉“呜呜呜”唱着歌,筷子敲碗"丁当当"伴奏,油烟机“嗡嗡嗡”和着旋律,嘹亮高亢,激荡人心。卫生间传来了我的尖叫声:“爸爸,这牙膏怎么挤不出来?这牙刷杯怎么那么脏?呀,毛巾去哪里了?还有水笼头怎么关不上?快来帮帮我呀!“来了,来了。“爸爸脚下生风,冲进卫生间,一会儿挤牙膏,一会儿洗杯子,马不停蹄,忙得晕头转向。妈妈趁熬汤的空,从厨房间凑过来:“天凉了,洗脸别忘加热水!"在爸爸的帮助下,我顺利洗完了脸,来到饭厅。

餐桌上早已摆满了丰盛的早餐,我急忙狼吞虎咽,爸爸催促:“七点了,快吃!”我赶紧咽下鸡蛋,差点噎着,接过书包向楼下奔去。

我们在小区门口作别,各自奔赴目的地。离开充满忙碌气息的家,我心里充满了感动。我家的早晨是紧张忙碌的,也是欢乐和谐的。

点评:正如小作者所说,这是一个忙碌的清晨,“裤子穿反了,袜子找不到了”的细节,相信你也不陌生吧。全文节奏明快,在“忙”中透露出浓浓的亲情,温馨和谐扑面而来

【第8篇】

刘嘉玥

上帝赐予了我们这扇心灵的窗户,是让我们用这扇窗户去寻找万物之美。

——题记

我喜欢寻找这世间的一切美。

春天,我躺在草坪之上,鼻尖缭绕着花香。轻轻坐起来,首先映入眼帘的是一朵朵小巧的花,它们仿佛是天上的繁星,零零星星地嵌在草坪上。它们是听见了春天的号召,才从睡梦中醒来的吧?它们低调从容,默默摇曳着,草尖上晶莹的水钻,散发着清新的芳香,在阳光下熠熠发光,好看极了。不知何时,一只蝴蝶闯入了我的眼睛,它们扑闪着翅膀在我身边翩翩起舞,这是春天的精灵。

看,我寻找到了春天的美丽与芬芳。

夏天,我站在凉亭,欣赏外面的那一片池塘。金鱼摇摆着花尾巴,一会儿在碧叶中捉迷藏,一会儿又上演“鱼跃龙门”,真是快活极了。一朵朵荷花竞相开放,有的开了一半,如同害羞的姑娘,有的全部盛开了,妖娆地向人们展示曼妙的身姿,深深吸引了我的目光。

瞧,我寻找到了夏天的热情与妖娆。

秋天,一地的叶子铺成了绚丽多彩的地毯。我情不自禁地欢跃在这“地毯”上,望着一只又一只的蝴蝶打着旋儿落下,真是美丽。此时,几只松鼠也窜来窜去,搜寻着松果,快活地忙着,为冬天做准备。

瞧,我寻找到了秋天的快活与绚丽!

冬日,大雪纷纷扬扬,如鹅毛,如棉絮。雪花变成了一个个可爱的小精灵,降临人间,它们落在地上,为大地披上了一件雪白的大衣;它们落在屋顶上,给屋顶戴上了一顶白帽子;它们落在大树上,挂上了透明的冰凌给树做耳坠。雪地间一片肃静,却偶尔有几个孩子在其间嬉戏,你滚一个雪球向我投来,他抓一团雪向你掷去,间或有人摔在厚厚雪堆上,另几人嘻嘻哈哈跑过来一同扑上去,滚在一起…… 他们为这冷清的冬日带来了笑声。

瞧,我寻找到了冬的俏皮与欢笑!

我用心灵的窗户,去寻找,寻找四季之美,寻找世间万物之美。

点评:这是唯一不是叙事的文章,围绕“寻”,绘四季之色,悟四季之美 。她笔下的景,灵动、活泼,生机勃勃。那扇“心灵的窗户”你也同样拥有,那你也像小作者一样,去观察,去体味,找生活之美吧