哑剧表演作文600字——皮皮作文网

【第13篇】

哑剧表演

今天，老师在黑板上写上了“哑剧表演”这四个大字，我们立刻傻眼了：我演过舞蹈、唱歌，可这哑剧表演该怎么演呀？我心里揣了一个大问号。

老师笑了，在黑板上写上规则：某同学抽签，根据签上内容表演，不说话，只能用动作、神态等肢体语言来表示。老师请余乐来表演，冯卫宇来猜。

余乐战战兢兢地走上讲台，小心翼翼地从老师手中抽出一张纸条，然后把它打开，背对着我们看了一眼纸条上的内容，而冯卫宇却在余乐身后摇来摇去的。余乐转过身，地里傻了。他和老师说了一些话，好像在说：“这个动作怎么做？”老师慢慢地站起来，走到他的身旁，告诉了他。他把手做成话筒放在嘴，嘴一张一合的，冯卫宇立刻大声地说：“唱歌！”余乐摇了摇头，又跳起了江南style,嘴依然一张一合，冯卫宇又说：“跳舞！”有人说：“唱歌跳舞。”有人说：“手舞足蹈”。这时张奕高高地举起了手，不慌不忙地说“载歌载舞！”教室里突然响起了热烈的掌声。

老师又让张奕猜，周洋辉表演，周洋辉走上台，从老师手中抽出一张纸条，打开一看，顿时合不拢嘴。她让老师拉着两只大耳朵，自己一只手顶着小鼻子，腆着个大肚子，一只手仿佛捧着西瓜，张大嘴呼哧呼哧地啃着，吃完随后一扔，谁知自己却跌了个四脚朝天的模样。张奕说：“猪八戒脚踩西瓜皮。”教室里顿时炸开了锅。

接着，同学们又表演了恍然大悟、电视节目真好看、我碰到了难题……笑声一阵高过一阵，掌声一阵高过一阵。

我想：那些不能说话的人和残疾人是多么的痛苦，我们一定要关爱他们。

老师点评：语言生动流畅，描写细致具体，整场表演详略适宜，很棒！

【第14篇】

哑剧表演

大家都看过表演吧？可今天我们进行的可不是一般的表演，而是表演哑剧。它的规则是：抽签，根据签上的内容来进行表演，不能说话，只能靠肢体语言来表示。

最勇敢的选手莫过于王子尧同学了，他自告奋勇第一个走上台。他随手抽了一个签，打开一看，露出了一种似笑非笑的表情，我心想：看这表情，难道是代表题目很难吗？他开始表演了：先是拿起一个东西，抓住它，摁了一下，向前方看了看，不禁笑了。已经有人举手了，说出了答案：“电视节目真好看！”

要说谁表演得最精彩 ，那就非吴萍莫属了。只见她抽出一个签，展开一看，不由得目瞪口呆，我心想：题目肯定很难！经过老师指导，她终于有了主意。挥动着手臂，双腿不停地跳着，嘴里还嘀咕着什么。“是一边唱歌一边跳舞！”我脱口而出，随后我心里又想起了一个成语：载歌载舞，我把成语大声说出来，没想到对了。

真有趣！我也想上去表演了。心动不如行动，我立刻把手举得高高的。好运真的降临到我的头上。我走上台，随机拿了一个签，打开一看。哈，太简单了！于是，我开始表演起来。我先用手在胸前画了一个圆，然后右手拿住一个东西，从圆圆里挑出一些东西，放到嘴里吸起来。已经有许多人举起手了，我想：你也猜出来了吧？对了，就是“吃面条。”

其他的节目有的也很精彩，如付晟宏，他表演的是“气球吹爆了”，也表演得非常好。可有的表演者却没能表现应有的意思，如曹申奇，他先扯了扯衣服，往下看，摁了一个按钮，画了几个圈，要不是我聪明，猜出是“洗衣机”同学们大多还不知道他在做什么呢！

游戏在欢声笑语中结束了，我想：残疾人可真可怜，许多事情都不方便，有时候，做多少遍动作别人都不知道他要表达什么。我们应该多关心残疾，尽可能帮助他们。

老师点评：有了亲身体验，就会有真情实感！读了你 作文，似乎又一次目睹了比赛的全过程！表演者的动作、神态的描写多么生动传神！